Тема форума: «......пернатые многоточия......»

Aglas думаю (и не только я)"интеллектов" много в.т.ч и у одного человека. Если сравнить интеллект алкаша специализирующегося на сборе тары,который ловко и находчиво собирает баночки из под пива для реализации в точках приёма тары;то например мой интеллект в этом направлении будет значительно уступать И. алкаша.Но у того же алкаша могут быть развиты проявление И.способностей в других различных направлениях ,так же как и у меня.

Любое проявление интеллектуальных способностей человека,прежде всего связано с приобретением умений,навыков; запоминания их, использование этих способностей для удовлетворения своих потребностей и нужд.Предпосылки для создания И.были всегда с появлением например -простейших.Но человек может использовать свои И. способности для мгновенной адаптации в среде в ещё неизвестных условиях, повышая эффективность своих навыков(И.пластичность),а вот напр. туфельки -инфузории И.пластичность могут осуществлять только за счёт смены поколений - не имея устойчивой индивидуальной памяти.

Значит интеллект это проявление жизненного опыта или как тут на сайте цитируется "сгусток жизненного опыта"

Ты пишешь: Интеллект возник и развился не потому что потребовалось больше мяса счищать с костей убитых животных или эффективной колки орехов Ну почему же нет? Продовольственная база в связи с изменившимися условиями среды стала более скудной,появилась потребность в совершенствовании навыков выживания.Соответственно произошли существенные усложнения личных И.способностей ,которые передавались из поколение в поколение.При этом совершенствовался рецепторно-анализаторный аппарат древних гоминид,что и привело их к аграрной революции через миллионы лет.Например уже установлено,что объём мозга гоминид, то увеличивался,то уменьшался.Это видимо было связано с условиями внешней среды,которая постоянно диктовала первобытным гоминидам свои условия.Например в неурожайные миллионолетия более нужна была развита периферическая нервная система для преследования жертвы,а в других условиях необходим более развитый мозг с соответствующим объёмом.Возможно даже и исчезновение неандертальцев ,которые не смогли окончательно самодоместецироваться и перейти к аграрной революции - как раз были связаны с некоторыми даже минимальными различиями в физиологии с современным человеком.

Соответственно к аграрной революции,которая предопределила ход современной истории,человек подошёл уже с достаточно сформировавшимся И., который позволил на основе передачи опыта поколений ,культурных традиций совершить в будущем полёт в космос.

Поэтому можно сделать правдоподобное предположение,что развитие современного И. как раз и связано с потребностью  больше мяса счищать с костей убитых животных или эффективной колки орехов

Верно на мой взгляд заметил,что нельзя использовать один и тот же "алгоритм навыков и умений" к одной и той же ситуации,которая всегда несколько отличается при повторении.Если бы возникшая ситуация ничем не отличалась от предыдущей,то мы бы вообще её не осознавали,и наши действия проходили бы по привычному сценарию в автоматическом режиме.Осознаваемая ситуация всегда будет новой по отношению к похожей предыдущей ,а значит её необходимо корректировать методом сознания.

При корректировании происходит пересмотр прежнего жизненного опыта с прогнозированием и закреплением , после удачных и неудачных попыток- нового варианта действий.Индивидуальность личности как некий "кряк", растворяется во множественных моделях личностей.Для каждой модели личности свой неповторимый жизненный опыт,который так же будет корректироваться при следующем осознании. Если говорим интеллект -жизненный опыт,то выходит интеллектов много.

Думаю развитие социального интеллекта например муравьёв и пчёл, мало ,что имеет общего с развитием С.И. высокоорганизованных животных,хотя и внешне наблюдается сходство.Муравьи и пчёлы могут изменить свои социальные отношения только из поколение в поколение. У высших животных и человека наблюдается следующие отношения в социуме,которые могут меняться в связи с изменившимися условиями среды в течении жизни поколения,например: .....Группировки могут распадаться или укрупняться в зависимости от экологических условий (что позволяет с максимальной эффективностью использовать пищевые ресурсы), однако платой за такую свободу становится потенциальная опасность, что коалиции малого размера будут жертвой агрессии более крупного социального объединения. Именно численность является ведущим оружием в межгрупповой агрессии....

 Что же касается интеллекта связанного с абстрактным мышлением и социальным интеллектом то тут наверняка необходимо граничить уровни интегрального поведения(три уровня). Высший уровень :  "когда животное способно принимать такие решения, которые исходно не могли сформироваться в готовом виде в процессе эволюции."то здесь конечно идёт одна ветка развития социальных отношений и способность к абстрактному мышлению,например :http://www.scorcher.ru/neuro/science/animals/animals.php#mark7

2,6 млн лет назад: обработка камня в Африке,это ранний палеолит. Это первые зафиксированные изобретения и накапливаемые возможности. Остальные можешь посмотреть в Вики :http://ru.wikipedia.org/wiki/Хронология_изобретений_человечества

kovip границы никакой нет. Дело в том ,что каждое новое осознание будет модифицировать память,будет модифицировать жизненный опыт.

Т.е твои слова не проходят :

Как я понял ты хотел бы выяснить "самая главная система координат психики среди реальности, остается прежним."

Вот статья здесь об этом подробно :Получается, что личность можно приравнять к набранному жизненному опыту и назвать этот опыт интеллектом (в той области, в какой он специализировался), но это вовсе не есть базовое самоощущение, которое может быть примитивно непорочным и наивным, почти лишенным впечатлений и отношения ко всему. Жизненный опыт постоянно меняется, личность соотвественно тоже постоянно меняется, но глубинное самоощущение, - самая главная система координат психики среди реальности, остается прежним. 

Ответ здесь : Общий фон сигналов от всех типов рецепторов в режиме их готовности к восприятию (в отличие заторможенности сном) и есть базовое самоощущение. Оно не зависит от типов используемых рецепторов: организм может быть лишенным зрения или слуха или обоняния или иметь индивидуальные различия этих рецепторов. Важен лишь сам фон бодрствования, готовности к восприятию, различающий все, что готово воздействовать извне и его самого. Это и есть Эго, начальная точка координат Я относительно внешнего мира, осознание выделенности Я относительно внешнего. Те психические процессы, которые своей активностью связанны с активностью этого индикатора системы оценки, осознаются и получают тем самым возможность оказывать свое управляющее влияние в зависимости от знака оценки, остальные - не осознаются и составляют бессознательные психические процессы. Другими словами, осознается та активная область мозга, куда открываются каналы внимания для рецепторов и эффекторов со всей иерархией "первичных", "вторичных" и "третичных" анализаторов и систем синтеза программ ответных реакций.
Понятно, что прочувствовать сразу все это непросто, но, при желании, вполне возможно "  говорит Нан. :)

Aglas память не хранится на синапсах. Память воссоздаётся на синапсах -всегда модифицированной(в одну реку дважды не войдёшь)

Вот на мой взгляд очень доступная к быстрому схватыванию статья: В отличие от всего, что мы знаем о различных видах памяти, память мозга не есть специальный обособленный механизм, специализированный на хранении единиц информации. Это не устройство, на вход которого подается сигнал, и в нужное время можно получить этот сигнал на выходе. Она - естественное продолжение свойств самой структуры мозга, его способность закреплять состояния своей активности так, что затем эти состояния восстанавливаются точно в том виде, в каком они были раньше.
Поэтому если мы видели цветок, и активность некоторых структур, которая нами воспринималась как цветок, когда-либо повториться в том же виде, то мы опять будем видеть цветок, хотя его может и не быть уже перед нами. При этом активные структуры окажутся расположены чуть ли не по всему мозгу: мысленный образ цветка вовсе не представлен какой-то одной возбужденной точкой в определенном месте (хотя можно найти точки, возбуждение которых способно восстановить активность всей структуры образа цветка).
Источник: http://www.scorcher.ru/neuro/science/memory/mem.php