Ознакомьтесь с Условиями пребывания на сайте Форнит Игнорирование означет безусловное согласие. СОГЛАСЕН
 
 
Если в статье оказались ошибки...
 

сведения

Относится к   «Список преобладающих смысловых слов сайта»

968 материалов, содержащих понятие «сведения» с общим количеством упоминаний 2731 - раз.

Основы сексологии У.Мастерc , В.Джонсон , Р.Колодни - 44 упоминаний «сведения»:

  • • Теории любви Теория Стернберга Триада любви по Стернбергу Любовь как привязанность • Романтическая любовь Психологические аспекты Цикл романтической любви Готовность к любви Зарождение влюбленности Влюбленность Переходная стадия Любовь подходит к концу Любовь окончилась • Любовь-дружба • Биологическая сторона любви • Любовь и секс Секс без любви Любовь без секса Личностные ценности и решения в сексуальной сфере • Любовь и брак Выбор супруга Любовь в браке • Психологи о любви • Выводы • Интимная близость и интимные отношения Интимность с самим собой Компоненты межличностной интимности Нежность и откровенность Доверие Обязательства друг перед другом Другие компоненты интимной близости Различия между полами в интимных отношениях Проблемы интимной близости Преграды на пути к интимной близости Страх интимной близости Псевдоинтимность • Коммуникация Процесс коммуникации Сообщения должны быть ясными Невербальная коммуникация Ранимость и доверие Язык "Я" Без языка "Я" С помощью языка "Я" Выражение влюбленности Выражение гнева Искусство слушать Разговоры о сексе • Сказать "нет" трудно • Выводы • Мастурбация Исторические сведения Современные взгляды Техника мастурбации Мастурбация у женщин Мастурбация у мужчин Отделяя факты от вымыслов Мастурбация в студенческие годы Специальное исследование • Сексуальное возбуждение и сон Поллюции Женский оргазм и сон Эротические сны • Сексуальные фантазии Что нам известно о фантазиях Контекст сексуальных фантазий Предпочитаемые типы фантазий В одиночку или вдвоем.
  • Мы старались, чтобы читатель получил чисто практические, а не только формальные академические сведения по многим важным темам, например "Как получить максимальное удовлетворение от полового акта" (гл.
  • Помимо исчерпывающих сведений о "безопасном сексе", в этой главе объясняется, как распространялась данная эпидемия в США, приобретая специфические черты в разных регионах и охватывая все новые группы населения, в частности женщин и подростков; мы стремились также предоставить студентам более широкую информацию о степени риска, которому они подвергаются, и заставить их отказаться от самоуспокоенности.
  • Это не означает, что проблема сексуальности человека не представляет научной ценности (как раз наоборот); просто полученные в этой области знания можно использовать более непосредственно, чем сведения по другим наукам.
  • Мы просто считаем, что объективные сведения о сексуальности людей дадут возможность нашим читателям разбираться во множестве проблем, как сугубо личных, так и социальных или моральных, и тем самым глубже познать самих себя и других людей.
  • дамой по имени Клелия Дьюэл Мошер и содержащий дополнительные сведения в пользу того, что было бы неверно считать Викторианскую эпоху совершенно антисексуальной.
  • Пораженный отсутствием данных о сексуальном поведении человека, он воспользовался своим статусом преподавателя и раздал студентам анкеты с целью собрать сведения об их сексуальной жизни.
  • В некоторых случаях сообщаемые сведения могут изобличать испытуемых в нарушении законов (например, информация об употреблении запрещенных наркотических препаратов или о незаконной деятельности, связанной с сексом); несоблюдение конфиденциальности может поставить испытуемых в неловкое положение, сделать их предметом насмешек в глазах окружающих, отрицательно сказаться на отношениях с другими людьми.
  • Мне это показалось любопытным; я записала телефон и другие сведения, а потом в течение двух часов размышляла, следует ли мне звонить туда, Мои сомнения были частично связаны с тем, что я не вполне представляла себе, в чем будет состоять моя роль, но поскольку исследование проводилось в медицинской школе, была почти уверена, что мне не придется делать ничего недостойного или опасного.
  • Знакомство с физиологией секса весьма полезно еще и потому, что полученные сведения облегчат понимание многих половых расстройств, обсуждаемых в дальнейших главах этой книги.
  • Цикл сексуальной реакции До 1960-х годов сведений о том, как организм реагирует на сексуальное возбуждение, было относительно немного.
  • Такие сведения, вероятно, почерпнуты из эротических романов, в которых описывается, как женщина, достигнув высшей точки сексуального наслаждения, извивается и стонет, а из влагалища у нее извергается некая жидкость.
  • По мнению многих ученых, даже умеренное потребление спиртных напитков рискованно для беременных женщин, однако конкретных сведений по этому вопросу недостаточно.
  • Поскольку друзья и родные очень часто бывают склонны пересказывать страшные истории, помните, что к сведениям, поступающим из таких источников, следует относиться весьма критически.
  • Но при этом сведения излагаются в нескольких строках в газете или втискиваются в менее чем 60 с эфирного времени теле- или радиопередачи.
  • Имеются сведения о том, что шеечный колпачок может создавать во время полового акта дискомфорт у мужчины, однако, по нашим данным, такие проблемы возникают крайне редко.
  • Применение и эффективность Перед применением любого противозачаточного средства необходимо внимательно ознакомиться со сведениями о его эффективности и указаниями по использованию, представленными во вкладыше.
  • Имеются сведения о том, что у девочек с адреногенитальным синдромом, которых начинают лечить в раннем возрасте, тем не менее формируются мальчишеские ухватки, в качестве партнеров для игр они выбирают мальчиков, а не девочек, не проявляют интереса к куклам, не любят наряжаться, не склонны имитировать в играх роли матери или жены (Money, Ehrhardt, 1972).
  • Данные опросов американских подростков свидетельствуют о том, что основную долю сведений о сексе они получают не в семье, а от друзей (Gebhard, 1977; Kirby, Alter, Scales, 1979; Kallen, Stephenson, Doughty, 1983).
  • Другой требующий внимания вопрос заключается в том, что половое воспитание и в школе, и в семье зачастую начинается только после того как ребенок превратился в подростка (если не считать самых элементарных сведений по анатомии и репродукции, которые получают дети младшего возраста).

    • Шаманизм тюркоязычных народов Сибири - 43 упоминаний «сведения»:

  • В его книге "Краткое описание Верхоянского округа" приводятся уникальные сведения, характеризующие духовную культуру северовосточной локальной группы якутов [Худяков, 1969].
  • Кулаковский о шаманстве дал лишь фрагментарные сведения, уделив основное внимание материалам о тотемизме, магии, культе божеств-айыы, культе духов-покровителей рода и промысловом культе [Кулаковский, 1923 ].
  • В них сведены материалы МАЭ АН СССР, ГМЭ СССР и других музеев, проведены классификация и описание бубнов и костюмов шаманов и сделана попытка проследить их генезис.
  • Последние две главы содержат сведения, дающие возможность для выявления локальных особенностей верований этнических групп алтайцев, так как они хорошо паспортизированы.
  • Он сообщил также подробные сведения о божествах и духах, местах их обитания, жертвах, приносимых этим духам, и о степени поклонения им (почитают его все роды алтайцев, или группа родов, или один род).
  • Вначале автор дает сведения о шаманах-владельцах описанных ею бубнов и об информаторах, сообщивших сведения об обрядах изготовления и оживления бубнов [Дыренкова, 1949, с.
  • В религиозной практике к ним, по данным всех исследователей, не обращались с общим обрядом, и нет сведений о том, чтобы для защиты от действий Улуу тойона обращались бы к Юрюнгу айыы тойону.
  • Представления об Арсан Дуолае были неясными, Возможно, наличие разноречивых сведений о главе злых духов нижнего мира объясняется тем, что исследователи религиозных верований якутов не проводили границы между сказочными, эпическими и мифологическими вариантами его образа.
  • Данные сравнительного изучения сведений о сыновьях Эрлика свидетельствуют об определенной роли веры во враждебность для человека духов чужой территории и покровителей других родов в формировании образов подземных существ.
  • Завершая обобщение сведении о сверхъестественных помощниках алтайских шаманов, необходимо подчеркнуть, что у них, как и у якутов, бубен считался верховым животным, на котором шаман ездил во время камлания [Потапов, 1969а, с.
  • Тем не менее, в изучении сакральных материальных объектов шаманства имеется много пробелов, которые могут быть восполнены лишь при публикации дополнительных, ранее неизвестных сведении по этому вопросу.
  • Заключение Обобщение имеющихся сведений об анимизме у тюркоязычных народов Сибири свидетельствует, что в основе их представлений о верхнем мире лежат воззрения древнетюркских предков.

    • Информация - 40 упоминаний «сведения»:

  • informatio - разъяснение, изложение), первоначально - сведения, передаваемые одними людьми другим людям устным, письменным или каким-либо другим способом (например, с помощью условных сигналов, с использованием технических средств и т.
  • Но и этого, конечно же, не достаточно :) А объяснение информации термодинамикой, сведение к причинно-следственным связям и их статистике - прямой путь к мистической неопределенности.
  • Эти два примера - два уровня функциональности информации, которая представляет собой сведения, связанные с личным пониманием их смысла или личная значимость воспринимаемого в контексте текущих условий и своего стиля восприятия.
  • Можно посчитать вполне корректным использование такого общепринятого термина в этих предметных областях, но он имеет смысл именно сведений, а не информации при более общем рассмотрении.
  • Система значимости представляет собой несколько уровней функциональности информации, когда воспринятые сведения (сигналы, данные) приобретают сначала определенную в данном контексте значимость, а затем интерпретируются в произвольно придаваемый смысл.
  • Самые общие рассуждение в прояснении информированности предполагают, что есть объект, кодирующий сведения, придающий им форму того, что он хочет предать другим объектам так, чтобы это могло бы быть раскодировано объектом, принимающим сведения.
  • Если мы специально оговорили, что передатчиком информации кодируется вполне определенное значение передаваемого в некоем носителе сведений, и этот носитель может нести самые разные сведения по желанию кодирующего, то это уже характеризует процесс не как причинно-следственную связь, которая всегда жестко предполагает свою специфику в отличие от одной и той же специфики носителя сведений.
  • В первую очередь информированность предполагает способность воспринять информацию, раскодируя сведения, и понять ее так, чтобы максимально близко соответствовать смыслу, формализованному передатчиком.
  • На самом первом этапе формализации носителя сведений, передатчик совершает операцию символьного соответствия его информации и сведений, которые призваны вызвать у получателя приемлемо адекватную информацию при восприятии.
  • Это предполагает, что система этого символьного представления информации с помощью неких формальных элементов - сведений уже известна приемнику и передатчику в достаточной степени, т.
  • Одни и те же сведения для одного субъекта могут нести счастливое содержание и мотивировать достижение каких-то целей, связанных с возможностями, открываемыми этими знаниями, для другого - окажутся несчастливыми и заставят или избегать чего-то или просто смириться.
  • Эта информация не передавалась, а возникла в психике личности при оценке сведений своей системой значимости, но это - уже из материалов по предложенным ссылкам.

    • Познание жизни - 39 упоминаний «сведения»:

  • Какие бы сведения ни получал человек от других или собственного воображения, протаптывать тропы познания он способен только, начиная от самого себя - от личного жизненного опыта и далее - в сторону непознанного.
  • Наука претендует на описание реальности, которое вне зависимости от того, кто его использует, получит декларируемые, предсказанные результаты для строго определенных условий использования этих описаний и такое назначение и свойства являются главным подтверждением истинности научных сведений.
  • И нет ученого, который имел бы "знания", с которыми он сам бы лично не соприкасался в их проявлениях в реальности, поэтому важно, чтобы в науке (а носителем науки как языка описания мира является только конкретный человек) сведения, полученные даже от самого авторитетного источника, проверялись личным опытом познания.
  • Поэтому все, что касается передачи сведений другим людям, требует, чтобы сами эти сведения оказались в неизменном соответствии тому в реальности, что они призваны описывать.
  • Поэтому ответ на твой вопрос такой: я настолько уверен в полученных сведениях, насколько они уже много проверялись различными людьми в практическом использовании и чем репутация этих людей выше, тем и уверенность выше.
  • НО если эти сведения для меня важны, и я хочу использовать их в своих описаниях действительности, непосредственно основываясь на них, то я должен проверить их еще и сам, получив при этом знания непосредственным соприкосновением.
  • Чужие сведения, предназначенные для незнакомых мне условий использования, чужая культура, даже если она не сумасшедшая, пока никак не связана с моими представлениями.
  • Если же чужие сведения предназначены для известных мне условий использования и описывают уже известные мне закономерности, то сама объективность этих закономерностей не даст возможности различного их описания, только язык описания будет различаться.
  • станут понимать под наукой и научным методом что-то совсем ненаучное с твоей точки зрения, то ты останешься при своем мнении и будешь считать наукой и достоверными сведениями то, что считал раньше.
  • " Если полученные ими сведения 100% воспроизводимы и могут это доказать друг другу, то я тоже очень легко могу это проверить потому, что общим между нами будет одна и та же реальность :) Все непонимание проистекает оттого, что ты принимаешь возможность строгой формализации чисто субъективной оценки достоверности.
  • Полученные другим исследователем сведения могут быть им проверены в рамках описанных в переданной методике условий, и тогда в голове сформируются личные представления, личный жизненный опыт, касающийся этой части реальности, положительный - в случае подтверждения или отрицательный (два полюса отношения характеризуют базовую обратную связь в адаптивной функции личностного распознавания).
  • Такая мировоззренческая система сама по себе предоставляет очень надежную и эффективную возможность судить о достоверности тех или иных сведений, даже без проверки их на практике с очень высокой (но никогда не 100%) уверенностью.
  • Поэтому следующий текст рассчитан на то, что человек уже во многом сформировался и не прочь "пройтись" по уже готовому шаблону чужого (конечно же, моего :) ) мировоззрения в надежде найти новое и интересное, но не воспринимая прочитанное на веру, а лишь - как сведения, предложенные для осмысления, сопоставления с уже имеющимся опытом, что, обычно, вызывает множество ассоциаций и побочных размышлений уже связанных с личной заинтересованностью, что очень важно.

    • Р Монро Далекие путешествия - 38 упоминаний «сведения»:

  • Разумеется, эти сведения не должны были предаваться огласке, — во всяком случае, мне не хочется рисковать, и потому я даже изменил подлинное название той местности.
  • HEMI-SYNC И МНОГОЕ ДРУГОЕ        После издания "Путешествий вне тела" мы получили поразительно много вопросов и сведений, а также встретили мощную поддержку со стороны совершенно неожиданных источников.
  • Чтобы добиться лучших результатов, мы будем использовать сведения и опыт, накопленные в одной программе, для внесения полезных изменений в последующие семинары.
  •   То, что мы называем Разведывательными Данными, представляет собой смесь захватывающих, ошеломляющих, вызывающих благоговение, заставляющих задуматься, но иногда и довольно скучных сведений, которые определенно вступают в противоречие с большей частью традиционных представлений нашей культуры и цивилизации в целом.
  • Возможно, они передавались для подготовки к грядущей деятельности и были предназначены для использования в иных, нефизических энергетических мирах, С другой стороны, цель этих сведений может оказаться за рамками моего понимания.
  • Такие мгновенные воспоминания возникают довольно часто, но обычно остаются очень смутными и быстро забываются, их заглушает непосредственный поток сведений, чувственное восприятие.
  •   Важным условием функционирования системы обучения на максимальном уровне эффективности является предварительное стирание сведений о деятельности до входа.
  • Первой мыслью стало то, что это какая-то ошибка, подлинная история человечества была совсем иной, а ВВ просто перепутал сведения, полученные из другого раздела экскурсионной программы.
  • Я делал это не только в поисках упущенных фрагментов, но и для того, чтобы восстановить общую картину — в надежде, что когда-нибудь кто-то (один человек или целая группа) захочет подвергнуть эти сведения серьезному исследованию и оценить с позиций философии, патологии, образования и других точек зрения.
  •   Чтобы набрать скорость убегания и покинуть поле, Космическому Кораблю необходимо:   1) избавиться от налипших частиц и одновременно сохранить все сведения (знания, переживания), чтобы вернуться домой с Ценным Грузом;   2) накопить и задействовать достаточно большой запас энергии, который позволит развить первую и вторую космическую скорость.
  • , осознающий разум чаще всего в состоянии вспомнить не более пятой части подобных сведений, но именно они составляют тот бескрайний слой памяти, которая неожиданно и без сознательных усилий поднимается на поверхность при острой необходимости.
  • В прошлом и настоящем встречались личности, сохранившие осознание своей изначальной сущности и в рамках человеческого существования, но при пересказе и переводе этих знаний в словесную, понятную человеку форму, а также вследствие неизбежной потери фактов при повторных изложениях сохранились лишь крохи сведений о правильном процессе обучения.
  • Поскольку у нас нет других сведений о попаданиях в "чужое тело", кроме тех случаев, которые пережил я сам, есть основания предполагать, что подобное может случиться только с неопытным новичком.

    • Обсуждение Информация - 33 упоминаний «сведения»:

  • 19:24:50    Клон список всех сообщений - unlimited Оценок: 5 Род: Сообщений: 1147  сообщение № 2679 показать ответ -только после авторизации Из многочисленных определений трудно понять что же такое ИНФОРМАЦИЯ"Информация - знания того, что означают воспринятые сведения для данной личности".
  • На мой взгляд это очень практичное определение, позволяющее быстро классифицировать получаемые сведения на информативные/неинформативные используя в качестве критерия собственный опыт и выгоду (в широком смысле ).
  • Короче: помогают мне сведения принимать правильные и полезные для меня решения - они несут полезную информацию, мешают - вредную, ни на что не влияют - вообще не несут информации.
  • 19:29:50    nan список всех сообщений - админ Оценок: 39 Род: Сообщений: 11554 E-Mail  сообщение № 2684 показать ответ -только после авторизации snc, но это - как раз и есть определение оценки сведений личностью: "помогают мне сведения принимать правильные и полезные для меня решения - они несут полезную информацию, мешают - вредную, ни на что не влияют - вообще не несут информации" вот только чем больше знание, понимание данного сведения, тем большая определенность, уверенность.
  • Это скорее личное правило по практической фильтрации того потока сведений, который обрушивается на меня с экрана телевизора, через интернет и из других источников.
  • А именно, мне приходится смирится с тем, что информативность в конечном итоге определяется возможностью применения мною полученных сведений для получения результатов.
  • А следовательно, если я не способен понять и применить получаемые сведения на практике или получаемые результаты мне не интересны, то для меня эти сведения не несут информации, как бы гениальны и авторитетны они не были.
  • " и получается нивелирование смысла информации и сведение ее к битам, что требует неубедительных оправданий: "Разумеется, подобное определение количества информации, полностью отвлекающееся от смыслового содержания рассматриваемого сообщения, не может быть годным во всех случаях, в которых в обыденной жизни употребляется слово "информация".
  • Вот что пишет Энциклопедия Кирилла и Мефодия (более новых пока нет): "Информация - общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире.
  • Одни и те же сведения для одного субъекта могут нести счастливое содержание и мотивировать достижение каких-то целей, связанных с возможностями, открываемыми этими знаниями, для другого - окажутся несчастливыми и заставят или избегать чего-то или просто смириться.

    • О популяризации - 27 упоминаний «сведения»:

  • Популяризацию можно достаточно строго разделить на две основных категории: популяризация объективных и адекватных реальности сведений (а не знаний) и популяризацию всего остального (т.
  • Это - вовсе не условное, а достаточно корректное и важное разделение, основанное на том, что любые сведения могут воздействовать на психику двумя способами: с безусловным доверием (принятие без сомнений как истину) и с освоением на личном опыте, когда сведения становятся знанием того, насколько они оказались приемлемы в условиях проверки (т.
  • В случае предельно доверчивого восприятия адекватность сведений не определяется, а им просто верят, во втором случае, если сведения в самом деле приводят к тому, что они сулят (ожидание соответствует реальности), то, тем самым, для условий использования они оказались вполне адекватны результатам реальной проверки.
  • Популяризация того, что подтверждено научно и составляет общепризнанную аксиому на переднем крае понимания специалистами в данной предметной области, оказывается упрощением модели системы адекватных сведений (адекватных потому, что эти сведения, согласно главному требованию научности, всегда подтверждаются в условиях, которыми ограничивают верность утверждения).
  • В самом начале пути понимания возможен лишь авторитарный метод передачи начальных сведений потому, что предоставить весь путь развития идеи с нуля просто физически невозможно.
  • Но каждое авторитарное сведение при его освоении, при личной оценке его (не)действенности становится личный знанием, и тогда появляется возможным сделать следующий шаг с помощью, опять же, авторитарно воспринятых сведений в расчете, что они тоже станут личными знаниями об их действенности.
  • Невозможно передать адекватные сведения, требующие развития личных промежуточных представлений и навыков без частичной потери адекватности потому, что то, что эффективно у одного, в силу его личных и физических качеств, может оказаться совершенно иным в случае другого.
  • Итак, развитие понимания - всегда шагает сначала от доверчиво воспринятого сведения (лично добытого или полученного от более опытного) до оценки его действенности на личном опыте с образованием личного знания.
  • Это могут быть или собственные жизненные находки или отрывочные сведения от других умельцев или же постепенное освоение целостной системы взаимосвязанных методов и принципов, такой как научная методология.
  • Ознакомление с публикациями в этих рубриках свидетельствует о том, что значительная их часть заимствуется из случайных источников, зачастую содержит противоречивые и еще не апробированные наукой и клиническим опытом «сенсационные» сведения.
  • Несомненно, что когда излагаются сведения из других наук, которые представляют интерес для медицины и могут быть ею использованы, автором соответствуующей публикации успешно могут быть достаточно осведомленные ученые и научные журналисты не имеющие специального медицинского образования (биологи, физики, химики, климатологи, инженеры, экологи и мн.
  • Совершенно иная ситуация, когда в публикации содержатся научные и клинические сведения о влиянии того или иного фактора на здоровье, особенно тогда, когда в публикации содержатся конкретные практические рекомендации относительно особенностей лечения, питания, индивидуальной гигиены, режима вторичной профилактики хронических заболеваний и т.
  • shtml, 2007), в частности, указывается, что «медицинские сведения должны быть представлены точно и в формулировках, которые минимизируют возможность искаженного их толкования или необоснованных выводов.
  • 2) полученные сведения должны быть осмыслены (хотя бы предварительно, отложив более глубокое освоение) для того, чтобы получить личную оценку их достоверности, что обеспечивает переход от обезличенных сведений к личным знаниям.
  • Со стороны человека, готового воспринимать информацию в популярной форме, необходима определенная гигиена восприятия популяризации - навыки, позволяющие в максимальной степени уберечься от заведомо недостоверных, неадекватных сведений и неверно понимания, позволяющие в наилучшей степени освоить сведения и перевести их в знания, а не сделать из них предметы безусловной веры, как это бывает при ограничении восприятия лишь авторитарной фазой (зомбирование).
  •   Представляется полезным сделать акцент на том, что совершенно неважно, кто является автором или даже специально замаскированным автором сведений, если они достоверно обоснованы (особенно в вопросах, обоснования которых уже вполне взаимосогласованы у независимых специалистов).
  • Если осуществится идеал корректного контроля государством, то станет возможным широко и планомерно применять всю последовательность популяризации от авторитарной до уже апеллирующей к собственным творческим способностям сопоставления и обобщения предлагаемых сведений.

    • Сто великих научных открытий Самин Д.К. - 26 упоминаний «сведения»:

  • Эти результаты и были им сведены в работе "О тепловом эффекте магнитоэлектричества и механическом значении тепла", доложенной на физико-математической секции Британской ассоциации 21 августа 1843 года.
  • По словам самого Дмитрия Ивановича Менделеева, открытию периодического закона способствовало накопление "к концу 60-х годов таких новых сведений о редких элементах, которые открыли их разносторонние связи между собой и другими элементами".
  • Получаемые нами с помощью различных измерительных приборов сведения о поведении исследуемых объектов, кажущиеся несовместимыми, в действительности не могут быть непосредственно связаны друг с другом обычным образом, а должны рассматриваться как дополняющие друг друга.
  • Никифоровский, - что теория вероятностей не как наука, а как собрание эмпирических наблюдений, сведений существует издавна, столько, сколько существует игра в кости.
  • Знакомство с парижскими математиками в самое короткое время доставило Лейбницу те сведения, без которых он, при всей своей гениальности, никогда не смог бы достичь в области математики ничего истинно великого.
  • с помощью данных Птолемея было трудно согласовать между собой сведения о положениях той или другой планеты, разделенных промежутком времени в несколько сотен лет.
  • 274 Пять-шесть лет после окончания курса в Оксфорде Лайель беспрестанно совершал поездки по Англии и материку, имея возможность проверить и закрепить собственным наблюдением сведения, почерпнутые из книг.
  • Он фактически заново создал эту важную главу физиологии, создал монолитное и цельное учение о едином пищеварительном процессе взамен ранее существовавшей бесформенной смеси не связанных между собой половинчатых и ошибочных сведений о работе тех или иных органов пищеварительной системы".
  • Он скоро увидел, что нужно предпринять путешествие, так как оно было единственным возможным средством собрать недостающие сведения и собственными наблюдениями пополнить существующий пробел.

    • Д. Хьюбел: Глаз, мозг, зрение - 24 упоминаний «сведения»:

  • С другой стороны, в книге хорошо представлены сведения о цветовом зрении человека, включая такое важное его свойство, как константность цветовосприятия, и о бинокулярном зрении.
  • Я старался дать ровно столько фундаментальных сведений, сколько нужно, чтобы сделать понятными нейробиологические проблемы, не перегружая текст материалом, представляющим интерес лишь для специалистов.
  • Еще в конце 50-х годов физиологический метод регистрации активности одиночных нейронов начал доставлять кое-какие сведения о том, как функционируют нейроны в повседневной жизни животного; между тем существенных успехов в построении детальной схемы связей в то время не было.
  • Значительно меньше сведений у нас о следующей корковой зоне — зрительной зоне 2, хотя и здесь мы начинаем получать некоторое представление о том, что делают ее клетки.
  • Должно быть очевидным, что без этих сведений мы окажемся в положении человека, желающего понять работу радиоприемника или телевизора, но ничего не знающего о резисторах, конденсаторах и транзисторах.
  • Однако столь же очевидно, что сведения такого рода сами по себе еще не могут привести к пониманию работы мозга, подобно тому как одни лишь сведения о резисторах, конденсаторах и транзисторах не позволят понять работу радиоприемника или телевизора, а знание химии чернил — прочитать пьесу Шекспира.
  • Известно, что у некоторых животных, например у черепах, они передают информацию обратно рецепторам; у других видов они образуют синапсы с дендритами биполярных клеток и, несомненно, передают им информацию; о приматах мы не располагаем какими-либо сведениями.
  • Функции большинства их форм остаются невыясненными; следует, вероятно, прямо сказать, что анатомические сведения об амакриновых клетках в целом значительно богаче физиологических.
  • Что мне кажется особенно интересным, так это неожиданность новых результатов; до Куффлера никто не мог бы даже предположить, что существует что-либо вроде рецептивных полей с центром и периферией и что по зрительному нерву практически не передаются сведения о таком малосущественном параметре, как уровень диффузного освещения.
  • Топографическое отображение    До того как стало возможным продолжение работ в этом направлении, уже имелись кое-какие сведения об участках мозга, связанных со зрительной функцией: достаточно хорошо были прослежены начальные этапы передачи зрительной информации (рис.
  • Даже беглое ознакомление с этими удивительными записями дает много сведений о работе нашей зрительной системы — даже о том, какие предметы и детали окружающего мира нас больше интересуют.
  • В отношении подавляющего большинства животных у нас нет точных сведений о способности различать цвета — вероятно, потому, что проводить поведенческие или физиологические тесты на цветовое зрение не так легко.
  • Таким образом, от передачи сведений о цвете лишь на границах мы получаем два преимущества: во-первых, цвет не меняется при изменениях освещения, так что мы узнаём о свойствах рассматриваемых объектов без искажений, вносимых источником света; во-вторых, информация обрабатывается экономным способом.
  •    Наружное коленчатое тело обезьяны, если вспомнить сведения из главы 4, содержит шесть слоев, причем четыре верхних слоя содержат множество мелких клеток, а два нижних — меньшее число крупных клеток.
  • Нормальное развитие колонок глазодоминантности    Очевидный способ получения сведений о колонках глазодоминантности у новорожденных животных заключался в проверке распределения волокон, входящих в слой 4C, путем инъекции метки в глаз на первый или второй день жизни.
  •    Мы можем вскоре столкнуться с проблемой иного рода: как примирить некоторые из наших наиболее сокровенных и глубоко укоренившихся верований с новыми сведениями о мозге.

    • Р Монро Путешествия вне тела - 23 упоминаний «сведения»:

  • Основные цели публикации излагаемого здесь материала следующие: 1) максимально широко распространить эти сведения, избавить других людей — пусть даже это будет всего лишь один человек — от муки и ужаса испытаний и ошибок, в той области, где нет конкретных отчетов; утешить его тем, что тот же самый опыт уже пережит другими, чтобы он распознал в себе этот феномен и, таким образом, избежал психической травмы или, еще хуже, душевного срыва и помещения в психиатрическую клинику; 2) способствовать тому, чтобы уже завтра или хотя бы в более или менее отдаленном будущем официальные, общепризнанные науки, сложившиеся в нашей культуре, расширили свои горизонты, концепции, постулаты, поиски и распахнули бы двери к более полному знанию и пониманию человеком самого себя и всего того, что его окружает.
  • Я вполне мог просто вызывать из памяти — на подсознательном уровне — известные мне сведения о том, кого я посещал, и конструировать из этого "подлинный" разговор.

    • Стефан Цвейг. Магеллан - 23 упоминаний «сведения»:

  • В страшные столетия духовного мрака, наступившие вслед за падением Римской империи, люди средневековья почти полностью перезабыли все, что финикийцы, римляне, греки узнали во время своих смелых странствий; неправдоподобным вымыслом казалось в ту эпоху пространственного самоограничения, что некий Александр достиг границ Афганистана, пробрался в самое сердце Индии; утеряны были превосходные карты и географические описания римлян, в запустение пришли их военные дороги, исчезли верстовые камни, отмечавшие пути вглубь Британии и Вифинии, не осталось следа от образцового римского систематизирования политических и географических сведений; люди разучились странствовать, страсть к открытиям угасла, в упадок пришло искусство кораблевождения.
  • Достославный спутник Магеллана, Лодовико Вартема, несомненно, доложил при дворе о богатствах города Малакки и дал точные сведения о столь долго искомых "Островах пряностей", которые он, первый из европейцев и христиан, узрел ipsis oculis "SUP"19"/SUP".
  • Но у султана имеются надежные сведения о боевой мощи этих тяжелых пушек, чьи черные безмолвные жерла грозно глядят с укрепленных палубных надстроек португальских судов; он знает, что эти белые разбойники бьются как черти, против них немыслимо устоять.
  • Только через месяц, да и то, должно быть, после долгих препирательств, он подымается на одну ступень выше и в качестве fidalgo escudeiro "SUP"29"/SUP" получает тысячу восемьсот пятьдесят рейс (или же, по другим сведениям, в качестве cavalleiro fidalgo "SUP"30"/SUP" - тысячу двести пятьдесят рейс).
  • Итак, тайна истории Магеллана в сущности исчерпывается одним вопросом: от кого и каким путем скромный португальский капитан получил столь надежные сведения о наличии пролива между двумя океанами, что смог обязаться осуществить то, что до того времени считалось неосуществимым, а именно: кругосветное плавание.
  • Но все это не помогает нам уяснить, от кого же получили эти сведения Бехайм и немецкий ученый, ибо в ту эпоху великих открытий каждая нация, из коммерческой ревности, неусыпно следила, чтобы результаты экспедиции сохранялись в тайне.
  • Король Мануэл указом от 13 ноября 1504 года под страхом смертной казни запретил "сообщать какие-либо сведения о судоходстве по ту сторону реки Конго, дабы чужестранцы не могли извлечь выгоды из открытий, сделанных Португалией".
  • Когда вопрос о приоритете, ввиду совершенной его праздности, уже как будто заглох, неожиданная находка более позднего времени пролила свет на то, кому именно Бехайм и Шенер, а в конечном счете и Магеллан обязаны своими географическими сведениями.
  • У него есть план, равного которому по смелости не вынашивает в сердце ни один моряк его времени, и вдобавок у него есть уверенность - или ему кажется, что она есть - что благодаря имеющимся у него особым сведениям этот план неминуемо приведет его к цели.
  • Там, и только там может Магеллан рассчитывать на поддержку, только при том дворе его личность может иметь некоторый вес, ибо он не только привезет с собой драгоценные сведения из Лиссабонской Tesoraria, но и представит Испании - что не менее важно для задуманного им дела - доказательства моральной правоты ее претензий.
  • Лицо, которому он посылает секретный запрос, не кто иной, как Христофор де Аро, в свое время финансировавший первые экспедиции на юг Бразилии и располагающий обширнейшими сведениями о всякого рода предприятиях и людях.
  • Этот человек действительно глубже других проник на восток, и, когда он рассказывает об "Островах пряностей", о их географическом положении, их климатических условиях и несметных богатствах, его сведения благодаря знакомству с Вартемой и дружбе с Серрано оказываются достоверней, чем данные всех испанских архивов.
  • Но у него, Магеллана, имеются точные сведения, что там расположен проход - paso, estrecho,- и он обязуется эту открытую ему и Руй Фалейру тайну использовать в интересах испанского правительства, если оно предоставит ему флотилию.
  • Местоположение и широта как будто вполне совпадают со сведениями, полученными Магелланом от неизвестных лиссабонцев; несомненно, это тот самый пролив, через который, согласно сообщению "Newe Zeytung", уже двадцать лет назад португальцы намеревались проникнуть на запад.
  • Но тут происходит нечто неожиданное, никем из моряков не чаянное: Магеллан призывает всех капитанов на борт флагманского судна, чтобы до начала дальнейших поисков получить от них сведения о наличных запасах продовольствия и выслушать их мнение о том, следует ли продолжать путь, или же, по успешном окончании разведки, повернуть назад.
  • По всей вероятности, все те, кто восстал в пути против своего начальника, сочли слишком опасным, чтобы император получил беспристрастные сведения об их неблаговидных действиях; вот почему каким-то таинственным образом после смерти Магеллана исчезает все до единой строчки, что было написано его рукою.

    • Основы адаптологии - 21 упоминаний «сведения»:

  • Человек, решивший обобщить огромное количество фактических данных по работе мозга в его связи с телом и реальностью, но не обладающий глубокими навыками в перечисленных предметных областях, принципиально не сможет этого сделать полноценно, даже привлекая в помощь соответствующих специалистов потому, что процесс обобщения - сугубо индивидуален и может происходить только при сведении всех составляющих более элементарных моделей происходящего - в более общую модель и ее верификации на всех этапах становления.
  • Система значимости представляет собой несколько уровней функциональности информации, когда воспринятые сведения (сигналы, данные) приобретают сначала определенную в данном контексте значимость, а затем интерпретируются в произвольно придаваемый смысл.
  • В этом нужно себя убедить или решиться опрометчиво на новое, если нет времени убеждаться, а есть сведения о верности нового варианта (чужой пример или чужая подсказка).
  • Иваницкого: "Показано, что ощущение возникает в результате синтеза на нейронах проекционной коры сведений о физических и сигнальных свойствах стимула, который обеспечивается кольцевым движением возбуждения из проекционной в ассоциативную кору, гиппокамп и мотивационные центры с возвратом в проекционную кору.
  • Если знания или совокупность личного опыта в данной области (в отличие от совокупности непроверенных на личном опыте сведений) составляют поле поведенческих (и мыслительных) реакций, сформированных и проверенных на адекватность (соответствие желаемого и получаемого) в конкретных условиях, то применимость этих знаний к условиям текущей ситуации определяется уверенностью в выбранном варианте действий или пониманием.
  • Все такие авторитарные сведения приобретают предельно высокую значимость и, тем самым, оказываются неоспоримыми, пока эта значимость не будет сознательно понижена.
  • В отличие от личного жизненного опыта, критичного к особенностям окружения и особенностям организма, которые могут передаваться обучением в виде сведений, но требуют личной проверки, можно выделить утверждения (формализованные закономерности), которые всегда остаются верными, если они применяются в строго определенных условиях, независимо от особенностей того, кто их применяет, т.
  • Период развития методов подражания и накопление базовых жизненных сведений в виде безусловно перенятых элементов чужого поведения (или, как его уже условно называли здесь "период доверчивого обучения", в первую очередь, у родителей, а затем и у тех, в отношении которых есть высокий уровень доверия), формирует поле реакций в наиболее общих контекстах, которые теперь придется уточнять во множестве особенностей более конкретных условий, уже используя свою достаточно развитую систему индивидуальной адаптивности к новому.
  • Среди этих сведений большая часть требует освоения на собственном опыте в новых условиях (обычно - в специфике личного использования), приобретая личные знания (понимание почему именно нужно реагировать так, а не иначе) и только очень небольшая часть является результатом собственного творчества и формализована так, чтобы это могли понять другие в виде сведений.
  • ru/5092    Информация - обычно путается с любыми получаемыми сведениями и даже вообще отдельными актами сенсорного восприятия (когда информация измеряется битами), а в международных стандартах прямо используется сопоставление информации и знания (ISO/IEC 10746-2:1996: "знания о предметах, фактах, идеях и т.
  • 2) Сведение рассуждения к оперированию только комбинацией символов (то есть сведение рассуждения к чисто синтаксическим правилам), а не тем, что обозначают эти комбинации символов (то есть смыслом, семантикой текстов).

    • Физика веры Тихоплавов или божественная физика - 21 упоминаний «сведения»:

  • Что же касается сведений от общепринятой науки, то этой науке не известно пятое взаимодействие, а теория торсионных полей давно и безнадежно себя скомпрометировала: о торсионных полях.
  • Совершенно ясно одно: информация - это универсальное свойство предметов, явлений, процессов, заключающееся в способности воспринимать внутреннее состояние и воздействие окружающей среды, преобразовывать полученные сведения и передавать результаты обработки другим предметам, явлениям, процессам.
  • И еще доказано, что человек - это открытый резонансный контур, что точка акупунктуры - это волновой диод, а весь мировой эфир пронизан виртуальными фотонами, не знающими никаких преград", И вот теперь в свете этих интересных сведений и в аспекте новых научных концепций оказывается вполне реальным факт пересадки души тибетского ламы Т.
  • Эти сведения совпадают с сенсационными данными, полученными в 1993 году в Новосибирском Академгородке, Ученые создали прибор для связи с Информационным Полем Земли и вошли в контакт со Звездной цивилизацией (133).
  • Как предполагают многие ученые и духовные деятели, Шамбала является незримым руководителем жизни Земли и ее обитателей, а Мулдашев убежден, что Шамбала так же контролирует и Генофонд Человечества, Агарти же является центром техногенной подземной цивилизации лемурийцев, Это предположение об Агарти подтверждается сведениями, которые опубликовал в своей книге "Пещеры древних" Л.

    • Обсуждение О популяризации - 20 упоминаний «сведения»:

  • ru/11050 Вернуться к исходному документу Обсуждение О популяризации    alexfox список всех сообщений - unlimited Оценок: 5 Род: Сообщений: 1155  Сообщение № 12862 показать ответ -только после авторизации В случае авторитарного восприятия адекватность сведений не определяется, а им просто верят, во втором случае, если сведения в самом деле приводят к тому, что они сулят (ожидание соответствует реальности), то, тем самым, для условий использования они оказались вполне адекватны результатам реальной проверки.
  • Вот там, чуть выше ты писал: что любые сведения могут воздействовать на психику двумя способами: с безусловным доверием (принятие без сомнений как истину) и с освоением на личном опыте, когда сведения становятся знанием того, насколько они оказались приемлемы в условиях проверки (т.
  • php Так что по первой цитате корректней бы звучало как: "в случае восприятия с безусловным доверием авторитарно поданных каких-либо информационных сообщений адекватность сведений в них содержащихся не определяется, а им просто верят".
  • 20:24:39     alexfox список всех сообщений - unlimited Оценок: 5 Род: Сообщений: 1155  Сообщение № 12863 показать ответ -только после авторизации Представляется полезным сделать акцент на том, что совершенно неважно, кто является автором или даже специально замаскированным автором сведений, если они достоверно обоснованы (особенно в вопросах, обоснования которых уже вполне взаимосогласованы у независимых специалистов).
  •  Исправил на "В случае предельно доверчивого восприятия адекватность сведений не определяется" >>Что касается освоения на личном опыте, и таким образом проверки, то здесь далеко не так все просто, например потому что в некоторых областях этот опыт, скажем так, труднореализуем или невозможен вообще для среднего обывателя.
  • Если кто-то из коллег заявит, что у него есть данные о превышении скорости свете в вакууме в таком-то эксперименте, то это не принимается на веру ни в коем случае, а чем важнее сведения, тем с большей тщательностью они проверяются независимо.
  • Результаты чужих проверок для физика оказываются доверительными настолько, насколько согласуются с существующей моделью, но все равно, пори корректном подходе, остаются лишь условно верными, до личной проверки проведения опытов,    К чему относилось то о чем иной было сказано:  что любые сведения могут воздействовать на психику двумя способами: с безусловным доверием (принятие без сомнений как истину) и с освоением на личном опыте, когда сведения становятся знанием того, насколько они оказались приемлемы в условиях проверки (т.
  • А "популяризация" тем более некачественна(содержащая недостоверные искаженные данные и вульгаризированные сведения из исследований самих специалистов-ученых) никак это дело улучшить и решить проблему такого фактора не сможет.
  •   Представляется полезным сделать акцент на том, что совершенно неважно, кто является автором или даже специально замаскированным автором сведений, если они достоверно обоснованы (особенно в вопросах, обоснования которых уже вполне взаимосогласованы у независимых специалистов).
  • Те, кто не готов воспринять сведения так, чтобы войти в область своим личным опытом (а обычно еще требуется немалая предварительная подготовка, на которую специалисты потратили годы), просто не имеют возможности судить о предмете адекватно, им остается только верить автору, не верить автору или пока принять к сведению, не придавая излишней значимости.
  • Те, кто не готов воспринять сведения так, чтобы войти в область своим личным опытом (а обычно еще требуется немалая предварительная подготовка, на которую специалисты потратили годы), просто не имеют возможности судить о предмете адекватно, им остается только верить автору, не верить автору или пока принять к сведению, не придавая излишней значимости.

    • Обсуждение Эвристика - 19 упоминаний «сведения»:

  • Если ты понимаешь под знанием другое, то скажи"вообще-то я говорил буквально только что: "знание - сугубо личное отношение к сведениям, которое вырабатывается в ходе опознавания и испытания на личном опыте.
  • Poster Оценок: 4 Род: Сообщений: 104  сообщение № 4894 показать ответ -только после авторизации “ "знание - сугубо личное отношение к сведениям, которое вырабатывается в ходе опознавания и испытания на личном опыте.

    • Принципы выводимые из опыта жизни. - 19 упоминаний «сведения»:

  • >> умные учатся на чужих ошибкахЭто не верно в том смысле, что не учатся, а принимают к сведению ошибки других и еще предстоит выяснить, будет ли это ошибкой в собственном исполнении.
  • « Сообщение №17957, от Май 19, 2010, 07:28:57 PM» Случай очень интересный, и я пока не вижу достаточно правдоподобного и уверенного объяснения почему человек, несмотря на множество очень добротных сведений, которые ему предложили, никак не может (не хочет навряд ли) понять суть.
  • « Сообщение №18126, от Май 30, 2010, 08:55:00 AM» Что вы скажете, если я приму к сведению эти статьи, которые подходят под эту тему:Истина, критерии истиныhttp://www.
  • phpУтверждение, что привычки когда либо сформировавшиеся не всегда бывают полезны в новых условиях;Не будет ли принятие к сведению для дальнейшего сопоставления, материала статей мракобесием и "алхимией" с моей стороны.

    • Информатика. Энциклопедический систематизированный словарь-справочник - 17 упоминаний «сведения»:

  • 1999); ’ "И - 1) сведения, сообщение о чем-либо, передаваемое людьми; 2) уменьшаемая, снижаемая неопределенность в результате полученных сведений; 3) передача, отражение разнообразия" (Политехнический словарь, изд-во "Советская Энциклопедия", М.
  • " [2]; ’ "И - это значение, вкладываемое человеком в данные на основании известных соглашений, используемых для их представления"; ’ "И - сведения, воспринимаемые человеком и/или специальными устройствами как отражение фактов материального или духовного мира в процессе коммуникации" [22]; ’ "И - содержание, значение данных, которое видят в них люди.
  • Сведения или данные имеют определенное назначение, например: ’ справочная информация [reference information] - сведения или данные для выдачи справок о чем-либо; ’ сигнальная информация [alert information, current awareness information] - информация, предназначенная для быстрого предварительного оповещения.
  • Словарная статья, определяет характер, принадлежность, форму или вид данных, используемых в информационном процессе, например: ’ априорная информация [aprior information] и апостериорная информация [aposterior information] - соответственно: данные, имевшиеся до проведения какого-либо опыта или другого действия, и сведения, полученные после его выполнения; ’ документированная информация [document Information] - информация, зафиксированная на материальном носителе с реквизитами, позволяющими определить такую информацию или в установленных законодательством Российской Федерации случаях ее материальный носитель [1631]; ’ коммерческая информация [commercial information] - данные, сведения и содержащие их документы, являющиеся объектом продажи их собственником; ’ личная информация [private information] - сведения (данные) о гражданах и организациях, затрагивающие их интересы и запрещенные для распространения без их согласия; ’ библиографическая информация [bibliographic information] - библиографические данные, описания и их перечни; ’ графическая информация [graphical (pictorial, image, pattern) information] - сведения или данные, представленные в виде схем, эскизов, изображений, графиков, диаграмм, символов; ’ ретроспективная информация [retrospective information] - сведения, содержащиеся в накопленных за два и более лет массивах данных или полученные в результате поиска в этих массивах (так называемого ретроспективного поиска).
  • Словарная статья характеризует средства закрепления, отображения и/или передачи данных, например: ’ документальная информация [documentary information] - сведения, закрепленные на каком-либо материальном носителе; содержание документа или текста; ’ устная информация [oral information] - содержание устного сообщения и т.

    • Компетентность или авторитет? - 17 упоминаний «сведения»:

  • В приведенном случае нет ни малейшей попытки самому вникнуть в суть приведенной в статье доводов для целей формирования собственной позиции: насколько важно сказанное и насколько стоит принять это к сведению.
  • Хотя и то, что говорят стоит принимать к сведению (а не просто этому верить), особенно если говорят люди, на деле доказавшие, что их слова в таких вопросах оказываются не далеки от истины.
  • У ученых есть понятие авторитетности источника сведений, если ранее, как и качество работы сантехника, этот источник демонстрировал качество исходящих от него сведений, оказывающихся адекватным реальности.
  • Идея-фикс), воспринимая их в одном из допустимых качеств: 1) достоверные сведения (приводятся корректно документированные источники фактов), 2) сведения, которые стоит принять к сведению (утверждения предположительного характера) и 3) высказываемые декларации (оглашение своих и чужих намерений, решений и т.
  • Но при этом важные утверждения стоит принимать к сведению, - для того, чтобы когда позволит время и обстоятельства, корректно с ними разобраться, сопоставляя и обобщая до уровня собственной уверенности, которая возможна при наработке достаточно глубокого жизненного опыта (см.
  • Здесь никак не подходит расхожая мысль о том, как бы "не выплеснуть ребенка с водой" потому как если всем сведениям придавать равновысокую значимость, то не будет возможности выбора наиболее правдоподобной, а откроется прямой путь в конспирологию и сопутствующую ей паранойю.
  • Хотя всегда есть какой-то процент допустимости чего-то очень необычного, но необходимо ранжировать предположения по их значимости после определенной работы по сопоставлению с другими сведениями потому, что неразумно в чем-то предпочитать или считать маловероятное на равных с очень вероятным когда делаешь о чем-то предположение, и только если самое весомое предположение не оправдывается, следует переходить к следующему по значимости, - это один из важных принципов методологии познания.
  • Итак, второй принцип оценки сведений - обязательное сопоставление с другими сведениями на этот счет без какой-то личной заинтересованности, как некий безучастный наблюдатель, после чего сведения приобретают различный вес по допустимости их верности.
  • Способность эффективно делать сопоставления различных сведений - один из самых важных навыков исследовательского поведения и развивается всю жизнь, но у многих остается в зачаточном состоянии невостребованным после периода игровой инициативы, а все невостребованные навыки атрофируются, это - важный принцип эффективной адаптивности личности.
  • Ну а беспомощным в этом отношении остается лишь выбор: поверить ли чужому мнению, выбрав одно из существующих (а это он сможет сделать только по своим каким-то предпочтениям) или, приняв эти мнения к сведению, отложить вопрос пока не разовьются навыки, достаточные для возможности собственных корректных сопоставлений.

    • Оптимальные методы познания мира - 17 упоминаний «сведения»:

  • Это предполагает отображение личных знаний (находящихся в виде сложнейших субъективных ассоциаций, зависящих от условий, прогностических вариантов, личных мотивирующих оценок всего того, что составляет личный жизненный опыт) – в некую символьную форму, условно представляющую основу знаний – сведения.
  • Теперь пацану предстоит полученные сведения сделать собственными знаниями, научившись прикуривать на слабом ветру и таким образом проверить правильность описания.
  • А для тех, кто владеет, - не более, чем понятно или совсем непонятно сформулированные сведения, которые могут быть верными, могут быть ошибочными или понимаются совсем не так, как это хотел автор.
  • Любая совокупность признаков восприятия, актуализирующая знание о чем-либо, открывает прогнозы о вариантах возможного развития событий, уже испытанных на личном опыте или пока еще не испытанные сведения, имеющие высокую значимость в силу их авторитетного происхождения.
  • Чужой же опыт, полученный как сведения, принятые на веру и приобретенные раньше кем-то в каких-то специфичных для него условиях и возможностях, не подходит для других условий и возможностей, но, принятый на веру, в обход собственного опыта и часто вопреки собственному опыту, приводит к несоответствию реальной ситуации (неадекватности поведения).
  • В то же время, чужие сведения, проверенные на собственном опыте, могут быть правильно скорректированы, что почти всегда и случается, породив понятие "книжные знания".
  • Поэтому никакое познание (приобретение личного знания, которые, в отличие от сведений – всегда сугубо личные, как в этом уже убедились) не возможно без личной опытной проверки сведения (утверждения, предположения).
  • Значит, вера вызывает положительные эмоции, если контекстом восприятия является предмет веры, в отличие от того, что сведения, касающиеся веры, могут рассматриваться в отрицательном эмоциональном контексте (мы можем рассуждать об отвратительном, находясь в хорошем расположении духа и наоборот).
  • всегда подтверждающимися фактически в восприятии исследователей, которые из простых сведений этих описаний всем своим опытом получили твердую уверенность в их аксиоматичности.
  • Нет :) потому, что просто прочитать сведения, это - не значит обрести знания, это – лишь начало пути, но бывает так важно увидеть это начало :) Продолжение - в статье Научная методология против иллюзий восприятия и в статье Эвристика.

    • О происхождении видов Ч.Дарвин - 16 упоминаний «сведения»:

  • Книга эта, благодаря сильному и блестящему стилю, на первых же порах приобрела широкий круг читателей, несмотря на малую достоверность сообщаемых в первых изданиях сведений и отсутствие научной осторожности.
  • Сначала он будет склонен к установлению многочисленных видов, так как, подобно упомянутым выше любителям голубей или кур, будет поражен размерами различий изучаемых форм и не обладает еще достаточными сведениями об аналогичных вариациях в других группах и других странах, сведениями, которые могли бы исправить его первые впечатления.
  • И, по-видимому, на основании сведений, сообщенных мне м-ром Уотсоном, д-ром Эйса Греем и м-ром Вулластоном, разновидность, промежуточная между двумя формами, обычно бывает численно гораздо беднее, чем формы, которые она связывает.
  • По указанным ранее соображениям (заимствованным из наших сведений о современном распространении родственных или замещающих видов, а равно и признанных разновидностей) эти промежуточные разновидности будут представлены в промежуточных зонах меньшим числом особей, чем те разновидности, которые они склонны связывать.
  • Далее этого наше объяснение в настоящее время не простирается, но так как наши сведения об этих органах еще весьма недостаточны и мы ровно ничего не знаем о строении и образе жизни предков нынешних электрических рыб, то было бы крайне смело утверждать, что не существовало никаких подходящих переходов, которыми могло идти градуальное развитие этих органов.
  • de Jussieu), модифицированы еще больше, так как пять тычинок, супротивных чашелистикам, все атрофированы и развивается только одна шестая, помещающаяся против лепестка, и этой последней тычинки нет в обыкновенных цветках этого вида; столбик не развит, и число завязей сведено к двум вместо трех.
  • М-р Агассиц, любезности которого я обязан многими сведениями по данному вопросу, сообщил мне, что у некоторых морских звезд одна из трех ветвей щипцов редуцирована до уровня подставки для двух других, а существуют и такие роды, у которых третья ветвь вовсе утрачена.
  • До последнего времени были известны только инстинкты европейской и непаразитической американской кукушки; теперь, по наблюдениям м-ра Рамзи (Ramsay), мы имеем некоторые сведения о трех австралийских видах, откладывающих яйца в гнезда других птиц.
  • Я приложил немало стараний, чтобы удостовериться, в какой степени они приложимы к животным, и, принимая во внимание скудость наших сведений относительно животных гибридов, я был изумлен, когда увидел, насколько одни и те же законы общи обоим царствам природы.
  • Что касается наземных форм, живших в течение вторичного [мезозойского] и палеозойского периодов [эр], нечего и говорить, что наши сведения о них в высшей степени отрывочны.
  • , наши сведения о первом появлении и исчезновении некоторых групп животных значительно модифицировались, а третье издание потребует, вероятно, еще дальнейших перемен.
  • Если, следовательно, мы можем из этих фактов сделать какой-нибудь вывод, то он сводится к следующему: там, где теперь расстилаются наши океаны, океаны же существовали и с самого отдаленного периода, о котором мы имеем какие-нибудь сведения, а с другой стороны, что там, где теперь находятся наши континенты, существовали обширные площади суши, претерпевшие несомненно сильные колебания уровня со времени кембрийского периода.
  • Что касается различающихся видов одного рода, которые, по нашей теории, расселились из одной коренной области, то и здесь трудности далеко не представятся непреодолимыми, если мы признаем, как это сделали сейчас, недостаточность наших сведений и вспомним, что некоторые формы жизни изменялись очень медленно, вследствие чего в их распоряжении был огромный промежуток времени для миграций; однако и в этом случае, как и в случае с особями одного вида, часто трудности велики.

    • МОЗГ Д. Хьюбел - 16 упоминаний «сведения»:

  • Из перечня охваченных тем составителями исключены сведения, касающиеся строения и функций тех мозговых структур, которые непосредственно вовлечены в процесс актуализации важнейших потребностей организма - голода, жажды, полового влечения, в генез эмоциональных реакций — ярости, страха, удовольствия и т.
  • Правда, объем сведений, приобретенных за несколько лет, прошедших с момента создания микроэлектродов, позволяет думать, что такой отдел головного мозга, как кора больших полушарий, со временем будет доступен — во всяком случае в принципе — сравнительно простому объяснению.
  • Недостает сведений главным образом относительно обширной промежуточной области — лобная и теменная доли, лимбическая система, мозжечок и так далее, и так далее, — хотя об их анатомии известно немало.
  • Эти методики избирательного окрашивания позволили получить поток сведений о детальном анатомическом распределении отдельных медиаторов в сложных нейронных цепях головного мозга.
  • Мозг не только посылает команды мышцам, но и получает по обратной связи сигналы, которые помогают ему согласовывать эти команды Одно из первых сведений, полученных более ста лет назад, об управлении движением со стороны головного мозга состояло в том, что движения тела могут быть вызваны сигналами, приходящими в спинной мозг из специальной области головного мозга - моторной зоны коры больших полушарий.
  • Биохимические процессы, лежащие в основе выражения соответствующих генов, точно не установлены, хотя имеются определенные сведения о том, что они протекают на уровне некоторых синапсов головного мозга.
  • И все же читатель, вероятно, заметил также, что, несмотря на непрерывное накопление детальных сведений, то, как работает человеческий мозг, по-прежнему окутано глубокой тайной.
  • Но один прорыв, совершенный генетикой и начатый Менделем, явился результатом подхода с позиций представления о черном ящике (изучение наследования признаков у растений) и дал сведения о высоком уровне организации (о хромосоме).

    • В. И. Кнорринг Искусство управления - 16 упоминаний «сведения»:

  • Публикация пресс-релизов выгодна не только производителю товаров, но и средствам массовой информации, заинтересованным дать потребителям достоверные сведения о товарных новинках и этим увеличить свой тираж и привлечь новых рекламодателей.
  • В теории управления принято такое определение информации: совокупность сведений об изменениях, совершающихся в системе и окружающей ее среде, которая уменьшает степень неопределенности наших знаний о конкретном объекте, это обмен сведениями (данными) между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом.
  • О'Доннел в своей известной книге по управлению [66] подчеркивают важность подбора исполнителей с учетом характера поставленной задачи (принцип соответствия), необходимость применения системы вознаграждения за эффективное делегирование полномочий и постоянно открытых линий коммуникаций: между руководителем и подчиненным должен существовать свободный обмен информацией, с помощью которого исполнитель получает сведения, необходимые для принятия решения и правильного понимания сути делегированных полномочий.
  • Напомним, что базой данных является совокупность сведений, хранящихся в запоминающих устройствах компьютера, а банк данных — более мощная система хранения информации — функционально организованное информационное обеспечение коллектива пользователей или совокупности решаемых в системе задач.
  • Внутрифирменные базы данных позволяют менеджеру получать сведения о его бизнесе, о рынках, конкуренции, ценах и прогнозах за несколько часов, а когда-то на это ему требовались месяцы работы.
  • Решение о наложении взыскания должно быть доведено до сведения коллектива, но этому решению должна предшествовать беседа с провинившимся, во время которой следует осудить не личность провинившегося, а совершенный проступок.
  • Цель делового разговора — достижение соглашения на основе обмена информацией, определение позиций или получение дополнительных сведений по существу возникшего вопроса.
  • Всю поступающую информацию, основной объем которой, около 90%, поступает через зрение, мозг должен обработать и оценить в кратчайшие сроки, и все чаще люди не справляются с этой лавиной чувств, важных и второстепенных сведений, с эмоциональным напряжением.
  • Тем более что имеются сведения о наличии секретных немецких документов в Центральном архиве ВМФ России [45] об исследованиях и психофизиологических опытах в годы последней войны.
  • " Естественно, что цель таких митингов или цеховых собраний — разъяснить какое-либо распоряжение, довести до сведения новый приказ, но руководители фирм надеются, что с помощью таких контактов коллектив станет более сплоченным и его работа более эффективной.
  • ДЕЗИНФОРМАЦИЯ — создание и распространение заведомо ложных или тенденциозно искаженных сведений для достижения пропагандистских или корыстных целей (в военном искусстве один из способов введения противника в заблуждение).
  • — совокупность сведений об изменениях, совершающихся в системе и окружающей ее среде, которая уменьшает степень неопределенности знаний о ходе процесса управления; предмет, средство и продукт управленческого труда.
    • Остальные страницы в количестве 968 со вхождениями слова «сведения» смотрите здесь.


    Дата публикации: 2020-08-22

    Оценить статью можно после того, как в обсуждении будет хотя бы одно сообщение.
    Об авторе: Статьи на сайте Форнит активно защищаются от безусловной веры в их истинность, и авторитетность автора не должна оказывать влияния на понимание сути. Если читатель затрудняется сам с определением корректности приводимых доводов, то у него есть возможность задать вопросы в обсуждении или в теме на форуме. Про авторство статей >>.

    Тест: А не зомбируют ли меня?     Тест: Определение веса ненаучности

    В предметном указателе: Сведенборг Э. О сообщении души и тела | Управляющий мозг: Архитектура мозга начальные сведения. Элхонон Голдберг | Сведенборг | Сведения и знания | Различия сведений и знаний, относящихся к конкретным условиям | Новые сведения о центре удовольствия в головном мозге | Общие сведения о пассивном режиме
    Последняя из новостей: Трилогия: Основы фундаментальной теории сознания.

    Обнаружен организм с крупнейшим геномом
    Новокаледонский вид вилочного папоротника Tmesipteris oblanceolata, произрастающий в Новой Каледонии, имеет геном размером 160,45 гигапары, что более чем в 50 раз превышает размер генома человека.
    		Тематическая статья: Тема осмысления

    Рецензия: Рецензия на книгу Дубынина В.А. Мозг и его потребности. От питания до признания

    Топик ТК: Интервью с Константином Анохиным
     посетителейзаходов
    сегодня:00
    вчера:00
    Всего:3436
    Авторские права сайта Fornit