Короткий адрес страницы: fornit.ru/7229
📋
Гиппокамп необходим для восприятия контекста и осознания смысла предложений
РедактироватьМеждународная группа ученых, в том числе российские исследователи, выяснили, что гиппокамп — участок мозга, напрямую не связанный с речью, — необходим для восприятия контекста и понимания смысла предложений.
Гиппокамп — отдел мозга, который выполняет функции «оперативной памяти», обрабатывая информацию перед ее отправкой на долгосрочное хранение. Одна из его задач — связывать информацию, относящуюся к одному и тому же предмету, но приходящую от разных органов чувств. Ранее исследователи не связывали гиппокамп с анализом языковой информации, но оказалось, что он непосредственно вовлечен в понимание значения сказанного.
Чтобы измерить активность гиппокампа, 12 участникам эксперимента минимально инвазивно вживили электроды. Это позволило ученым в реальном времени анализировать работу мозга испытуемых, когда им зачитывали предложения и просили их закончить. Всего использовалось 102 фразы, в половине случаев выбор последнего слова был очевиден (например, слово «луна» для предложения «Стая волков выла на ____»), а в половине — нет (например, та же «луна» в конце предложения «Женщина смотрела на ____»). После прочтения незаконченных предложений участникам с некоторым запозданием демонстрировали изображение предмета, который обозначало последнее слово в предложении.
Анализ активности мозга показал, что, пока испытуемые слушали предложение, но до того, как успевали увидеть картинку, их гиппокамп активно работал, подбирая ассоциации, подходящие к заданному контексту. Кроме того, чтобы назвать предмет на картинке, указывающей на неочевидный конец предложения, участникам эксперимента требовалось больше времени. Это подтверждает предположение ученых о том, что гиппокамп вовлечен в анализ языковой информации и контекста предложений.
По словам авторов работы, новая роль гиппокампа может объяснять трудности с пониманием контекста и языковых ассоциаций, которые возникают у людей с повреждениями мозга, не затрагивающими напрямую речевую зону.
Исследование психологов из США, Нидерландов и России опубликовано в журнале Proceeding of National Academy of Sciences.
Чтобы измерить активность гиппокампа, 12 участникам эксперимента минимально инвазивно вживили электроды. Это позволило ученым в реальном времени анализировать работу мозга испытуемых, когда им зачитывали предложения и просили их закончить. Всего использовалось 102 фразы, в половине случаев выбор последнего слова был очевиден (например, слово «луна» для предложения «Стая волков выла на ____»), а в половине — нет (например, та же «луна» в конце предложения «Женщина смотрела на ____»). После прочтения незаконченных предложений участникам с некоторым запозданием демонстрировали изображение предмета, который обозначало последнее слово в предложении.
Анализ активности мозга показал, что, пока испытуемые слушали предложение, но до того, как успевали увидеть картинку, их гиппокамп активно работал, подбирая ассоциации, подходящие к заданному контексту. Кроме того, чтобы назвать предмет на картинке, указывающей на неочевидный конец предложения, участникам эксперимента требовалось больше времени. Это подтверждает предположение ученых о том, что гиппокамп вовлечен в анализ языковой информации и контекста предложений.
По словам авторов работы, новая роль гиппокампа может объяснять трудности с пониманием контекста и языковых ассоциаций, которые возникают у людей с повреждениями мозга, не затрагивающими напрямую речевую зону.
Исследование психологов из США, Нидерландов и России опубликовано в журнале Proceeding of National Academy of Sciences.
Источник:
Дата создания: 23.09.2016
Другие страницы раздела «Сознание»:
Активность структур мозга при осознавании
Контроль выполнения фаз автоматизмов сознанием
Назначение сознания
Эволюционное обоснование появления сознания
Осознаваемое - фокус бессознательного
Функция сознания
Сознание
Обучение – превращение незнакомой ситуации в знакомую
Скорость субъективного времени
Нелокальность активности, связанной с сознанием
Пациенты в коме способны на обучение
Негативная и позитивная осознанная оценка
В человеческом мозге обнаружен оценщик принимаемых решений
Фильмы-воспоминаний
Крысы оценивают свою уверенность в принятии решений
Ящерицы проявили смекалку в новой для себя задаче
Связь размера гиппокампа и необходимость в адаптации к новому
Память о последовательности событий
Использование мыслительной цепочки воспоминаний
У шимпанзе и орангутанов нашли мыслительную память
Почему нельзя одновременно внимательно читать и внимательно слушать
ОСОБЕННОСТИ ПЕРВЫХ ЭТАПОВ ОНТОГЕНЕЗА СОЗНАНИЯ
Прерывания при осознании
А. Р. ЛУРИЯ Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга
Нарушения программирования, регуляции и контроля мышления при поражении префронтальных отделов мозга
Сознание - ежесекундно прерываемый процес
Воспоминания о случившемся, основы мысли, функциональность мысли
Образование цепочки мыслительной памяти
Фильмы воспоминаний - последовательность касаний сознанием самых разных образов восприятия
Об отделах мозга, отвественных за перезапись воспоминаний
Память работает по принципу «испорченного телефона»
Способность удерживать 5-7 отложенных дел одновременно
Проблема регрессии гомункулуса
Первые осознанные воспоминания
Субъективные модели у животных
Теории сознания
Состояние аффекта
Книга Антти Ревонсуо Психология сознания
Прерывание деятельности
Прерывание ориентировочным рефлексом
Самонаблюдение сознания
Парадоксальный сон у рыб
Неверность гипотезы о том, что без языка нет мышления.
Время осознания стимула
Сознание и мозг Станислас Деан
Чтобы оставить комментарии нужно авторизоваться.
