Содержание журнала Достижения науки, техники и культуры
Химики смоделировали бесконечный естественный отбор
Джеральд Джойс. Фото Исследовательского института СкриппсаГруппе ученых из Исследовательского института Скриппса под руководством профессора Джеральда Джойса (Gerald Joyce) удалось смоделировать в лабораторных условиях процесс эволюции. Об этом сообщается в , опубликованном на сайте института. Работа ученых принята к публикации в журнале Science.
В Институте Скриппса подобные опыты выполнялись и ранее. Так, в апреле появлялись о том, что группе исследователей под руководством того же Джойса удалось смоделировать эволюцию в рамках одного чипа. Отличительной особенностью новой работы является то, что самовоспроизведение требует присутствия только "строительного материала" (в предыдущей работе требовалось присутствие особого фермента, который "запускал" самовоспроизведение).
В качестве основных объектов эксперимента выступали молекулы РНК, обладающие каталитическими свойствами. В рамках разработанной методики соединения помещаются в особую среду, где, в результате случайного возникновения новых вариантов молекул, остаются преимущественно те, которые являются лучшими катализаторами.
Модель, с которой работали ученые, состояла из двух молекул РНК, состоящих из двух частей. При этом каждая из молекул являлась катализатором для формирования из составных частей другой (таким образом, процесс воспроизведения является самоподдерживающимся). В эксперименте группа ученых под руководством Джеральда Джойса поместила в одну среду 12 различных видов пар, а также обеспечила свободный приток "строительного материала" - составных частей РНК.
Большую часть времени молекулы копировали себя без ошибок, однако иногда возникали "мутации", то есть молекулы, не похожие на своих "родителей". В результате некоторые из новых видов оказались способны воспроизводить себя быстрее и в больших количествах, а некоторые вымерли.
Согласно современным теориям, молекулы, способные воспроизводить себя, являются основой для возникновения жизни. Исследователи полагают, что их результаты могут помочь в понимании основ этого процесса.
Ссылки по теме - - Science Express, 08.01.09 - - Lenta.ru, 25.12.2008 - - Lenta.ru, 10.04.2008 - - Lenta.ru, 06.04.2005
Сайты по теме -
Анонсы новостей  http://www.scorcher.ru/xml/news.rss - что это? |
| Что люди узнали о мозге Обобщение исследований организации психики на 2018 год: Что люди узнали о мозге. 17-08-2018г. |
| Протест очевидности или почему люди спорят? Невероятное у нормальных людей и животных стимулирует исследовательское поведение, а очевидное заставляет оставаться при своем мнении: Протест очевидности или почему люди спорят?. 06-08-2018г. |
| Как жить чужим умом Оптимальная стратегия использования чужих решений: Как жить чужим умом. 30-07-2018г. |
| Комментарии по лекциям Вячеслава Дубынина Замечания по отдельным характерным спорным утверждениям: Комментарии по лекциям Вячеслава Дубынина. 27-07-2018г. |
| Социальная значительность О всеобъемлющей, нарастающей проблеме общества: Социальная значительность. 19-07-2018г. |
| Расширение личной памяти Каждый авторизованный может расширить свою память: Расширение личной памяти. 18-06-2018г. |
| Адаптивное обучение Статья определяет необходимое в организации идеальной системы обучения с учетом механизмов организации психики - как иерархической системы усложняющихся уровней индивидуальной и социальной адаптивности (системы адаптивности на основе произвольности). Адаптивное обучение. 18-05-2018г. |
| Тишина мысли О выделенной зоне субъективного осознания и барьере произвольного внимания: Тишина мысли. 03-05-2018г. |
| Социальные проблемы психики Цель статьи - показать общее сплетение проблем современности, увидеть общие основы, их порождающие: Социальные проблемы психики. 08-04-2018г. |
| Развитие ребенка и влияние родителей Как родители и педагоги могут оптимизировать развитие ребенка и его обучение: Развитие ребенка и влияние родителей. 24-03-2018г. |
|