Содержание журнала Достижения науки, техники и культуры
Формирование к 2020 году поколения молодых граждан
Правительство России утвердило концепцию информационной безопасности детей. Об этом в субботу, 5 декабря, сообщается на сайте кабинета министров. Документ основан «на принципах признания детей и подростков активными участниками информационного процесса», отмечается в пояснительной записке.
В тексте концепции указывается, что целью является обеспечение гармоничного развития молодого поколения и минимизация негативного влияния избыточной информации. Для этого сформулированы приоритетные задачи, среди которых «формирование у детей навыков самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции».
При этом значительная часть концепции посвящена воспитательным задачам. Например, концепция ставит целью повышение уровня медиаграмотности детей, формирование у детей позитивной картины мира и адекватных базисных представлений об окружающем мире и человеке, ценностное, моральное и нравственно-этическое развитие.
На информационную политику накладывается задача воспитания у детей толерантности и развития идентичности (гражданской, этнической и гендерной); формирования здоровых представлений о сексуальной жизни и эмоционально-личностное развитие.
Отдельным пунктом в документе указано «формирование у детей чувства ответственности за свои действия в информационном пространстве».
Воплощение концепции должно привести к следующему результату: «формирование к 2020 году поколения молодых граждан, которые в состоянии будут самостоятельно ориентироваться в медиасфере, разделять ценности патриотизма, вести здоровый образ жизни и уважительно относиться к интеллектуальной собственности».
Очень интересно!
Анонсы новостей  http://www.scorcher.ru/xml/news.rss - что это? |
| Общество мифов Как не достичь этического дна, когда высказанное слово – есть ложь: Общество мифов. 16-09-2018г. |
| О реорганизации академической науки Cделана попытка найти направления к решению проблем академической науки именно на основе модели организации психики: О реорганизации академической науки. 05-09-2018г. |
| Рефлексы и автоматизмы: обобщение Это – обобщение эволюционного развития механизмов реализации адаптивных реакций в новых условиях от условных рефлексов до осознанно сформированных автоматизмов: Рефлексы и автоматизмы: обобщение. 27-08-2018г. |
| Что люди узнали о мозге Обобщение исследований организации психики на 2018 год: Что люди узнали о мозге. 17-08-2018г. |
| Протест очевидности или почему люди спорят? Невероятное у нормальных людей и животных стимулирует исследовательское поведение, а очевидное заставляет оставаться при своем мнении: Протест очевидности или почему люди спорят?. 06-08-2018г. |
| Как жить чужим умом Оптимальная стратегия использования чужих решений: Как жить чужим умом. 30-07-2018г. |
| Комментарии по лекциям Вячеслава Дубынина Замечания по отдельным характерным спорным утверждениям: Комментарии по лекциям Вячеслава Дубынина. 27-07-2018г. |
| Социальная значительность О всеобъемлющей, нарастающей проблеме общества: Социальная значительность. 19-07-2018г. |
| Расширение личной памяти Каждый авторизованный может расширить свою память: Расширение личной памяти. 18-06-2018г. |
| Адаптивное обучение Статья определяет необходимое в организации идеальной системы обучения с учетом механизмов организации психики - как иерархической системы усложняющихся уровней индивидуальной и социальной адаптивности (системы адаптивности на основе произвольности). Адаптивное обучение. 18-05-2018г. |
|