Я смотрел http://www.youtube.com/watch?v=A3lRtR3cV28&list=PLS18gQnIovXuRGSa-87ghTV3lHUmIH1Dk&index=32. Вкратце, там про сознание и его следы в мозге. Рекомендую тем, кто не видел этой лекции, мне понравилось многое.

А у меня как раз вышла статья Что такое мысль, популярно? напрямую об этом :)

Не так давно в Звенигороде на биостанции прошла двухнедельная "школа-семинар", посвященная поведению, для молодых ученых. В роли лекторов были разные ученые, в том числе К.В. Анохин.

Там у него даются определения используемых терминов, но непонятны границы применимости. Под одни и те же формулировки можно подписывать вещи, которые по сути в механизмах будут совершенно разными. Соответственно, не очень понятна практическая польза от таких определений.

Сразу заметно, что акцент теперь сделан на адаптивности :)

Поведение–информационное соотношение комплексной адаптивной системы со средой... Любой организм представляет собой комплексную адаптивную систему-более общее понятие, чем биологический организм.  

Еще заметна интерпретация информации - как субъективность:

Понятие «информация» в адаптивных системах связано с понятием «смысл» (meaning) или «ценность»(value).

Общие границ использования определений заданы контекстом умолчательно: Комплексными адаптивными системами могут являться надорганизменныесообщества, а также искусственно созданные системы.

Но радел Теоретические каркасы и переходы между ними

уже вызывает серьезны вопросы и даже возражения ("Разум будет эволюционно возникать всегда, при наличии этих трех условий").  В целом сама динамика развития представлений позитивна, но пока еще очень формально-поверхностна.

Может еще кому интересно будет, свеженькие лекции на ютубе К.В.Анохина, которые он недавно проводил в рамках межфакультетских курсов МГУ.
Лекция 1.Искусство памяти и наука о памяти
Лекция 2. Механизмы памяти
Лекция  3. Память как след в мозге - энграмма