🚪 Вход
18+
Короткий адрес страницы: fornit.ru/72092 📋

Относится к сборнику статей теории МВАП

Классификация людей по психотипам

История попыток классификации по психотипам. Порочность любой классификации людей по типам личности. Основы особенностей, проявляемых личностью.

В психологии существует множество типологий, но наиболее популярны акцентуации характера по Карлу Леонгарду и Андрею Личко, а также MBTI. Эти системы не диагностируют расстройства, а описывают нормы с усиленными чертами.

Попытки классифицировать людей по психотипам подвергаются критике за упрощение сложной человеческой психики и слабую предсказательную силу. Эксперименты социальных психологов показали, что поведение лучше объясняют ситуации и оценки обстоятельств, а не фиксированные типы. Типологии вроде Леонгарда или MBTI игнорируют изменчивость личности с возрастом и контекстом.

Типы плохо прогнозируют конкретные действия: экстраверт в стрессе может стать замкнутым, а ситуация перевешивает черты характера. Даже в выборке 1,5 млн человек по Большой пятёрке типы не получились устойчивыми — только профили черт.

 

История попыток классификации по психотипам.

Попытки классифицировать людей по психотипам имеют древние корни, их можно проследить ещё до античности.

Самая ранняя систематическая попытка — учение Гиппократа (V–IV вв. до н.э.), позже развитое Галеном (II в. н.э.). Они выделяли четыре темперамента, связанные с преобладанием одной из «жидкостей тела» (гуморов):

Эта система была биологически обоснованной (по меркам того времени) и не учитывала контекстуальную изменчивость поведения.

Юнг и типология личности

Карл Юнг в книге «Психологические типы» (1921) предложил психологическую, а не биологическую типологию. Он ввёл:

Однако Юнг не считал типы жёсткими категориями. Он подчёркивал, что тип — это доминирующая ориентация, а остальные функции также присутствуют, хотя и в менее развитой форме. Более того, он признавал, что люди могут меняться в зависимости от жизненных обстоятельств.

Юнг, хотя и являлся учеником З.Фрейда, исповедол мистические представления о реальности (трансперсональность, синхронность и т.п.). Отсюда сформировались его представления об архетипах.

Архетипы К.Юнга

Карл Густав Юнг ввёл понятие архетипов как базовых структур коллективного бессознательного, общих для всех людей и проявляющихся в символах, мифах, сновидениях и культурных продуктах (fornit.ru/1688). Архетипы Юнга включают такие фигуры, как Персона, Тень, Анима/Анимус, Самость и многие другие. Несмотря на популярность идеи архетипов среди психоаналитиков и гуманитариев, эта концепция подвергалась критике со стороны учёных разных направлений.

Идея Карла Густава Юнга о существовании архетипов стала основой для многих подходов к классификации психотипов (fornit.ru/69317). Архетипы рассматриваются как базовые образы и символы, заложенные в коллективном бессознательном и влияющие на поведение и восприятие человека. Хотя сами архетипы непосредственно не служат инструментом классификации, они легли в основу популярных методов анализа личности, таких как типология Майерс-Бриггс (MBTI).

Архетипы Юнга задают общую структуру понимания человеческих типов, предлагая идею, что каждый человек проявляет определённый набор характеристик, основанных на внутренних образах и паттернах восприятия мира. Эти характеристики проявляются в различных аспектах жизни, включая взаимодействие с людьми, принятие решений и эмоциональные реакции.

Основные архетипы, предложенные Юнгом, такие как Персона, Тень, Анима/Анимус, Самость и другие, помогают глубже понимать мотивы и потребности индивида. Они позволяют выявлять скрытые аспекты личности, которые влияют на выбор профессии, партнёров, друзей и способы реагирования на стрессовые ситуации.

Например, архетип Персоны описывает социальную маску, которую мы надеваем в обществе, чтобы соответствовать ожиданиям окружающих. Этот аспект влияет на нашу способность адаптироваться к различным социальным ролям и условиям. Понимание собственной персоны помогает осознать, насколько наше публичное "я" соответствует внутреннему миру.

Другой важный архетип — Тень — представляет подавленные желания и чувства, которые мы стараемся скрыть от самих себя и других. Осознание теневых сторон позволяет человеку стать более осознанным и зрелым, избавляясь от страха перед собственными слабостями и недостатками.

Сегодня архетипы применяются в разных областях:

Однако важно отметить, что сама концепция архетипов подвергается критике из-за недостатка научного обоснования и трудности объективного измерения их проявлений. Многие учёные считают, что архетипы скорее являются теоретическими конструкциями, полезными для описания и объяснения, но не имеющими прямого отношения к реальной структуре личности.

Таким образом, архетипы Юнга все еще играют важную роль в формировании современных моделей классификации психотипов, несмотря на ограничения и критику.

 

Павловская типология нервной системы

Типология нервной системы, разработанная российским физиологом Иваном Петровичем Павловым, основана на изучении свойств нервных процессов возбуждения и торможения. Павлов выделил три основных свойства нервной системы: силу, уравновешенность и подвижность.

Основные положения павловской типологии

  1. Сила нервной системы:
    • Способность организма выдерживать длительные нагрузки без истощения нервно-психических ресурсов.
    • Различают сильные и слабые типы нервной системы.
  2. Уравновешенность нервных процессов:
    • Соотношение между процессами возбуждения и торможения.
    • Уравновешенный тип характеризуется примерно равным уровнем активности обоих процессов.
    • Неуравновешенный тип отличается преобладанием одного процесса над другим.
  3. Подвижность нервных процессов:
    • Скорость перехода от состояния возбуждения к состоянию торможения и наоборот.
    • Подвижный тип быстро переключается между разными видами деятельности.
    • Инертный тип медленно адаптируется к изменениям окружающей среды.

На основании указанных свойств Павлов предложил четыре классических типа темперамента, соответствующих древнегреческой гуморальной теории Гиппократа:

  1. Холерик:
    • Сильный, неуравновешенный, подвижный тип.
    • Отличается бурными реакциями, быстрой сменой настроения, склонностью к риску и авантюризму.
  2. Сангвиник:
    • Сильный, уравновешенный, подвижный тип.
    • Легко приспосабливается к новым ситуациям, жизнерадостен, оптимистичен, коммуникабелен.
  3. Флегматик:
    • Сильный, уравновешенный, инертный тип.
    • Спокоен, устойчив к внешним раздражителям, медленнее включается в работу, но способен долго поддерживать высокий уровень работоспособности.
  4. Меланхолик:
    • Слабый, неуравновешенный, инертный тип.
    • Чувствителен, раним, тяжело переносит стрессы, склонен к депрессии и тревожности.

 

Теория Павлова оказала значительное влияние на развитие отечественной и мировой физиологии и психологии. Она позволила установить взаимосвязь между особенностями нервной системы и поведенческими реакциями человека, а также обосновала необходимость индивидуального подхода к воспитанию, обучению и лечению.

Однако современные исследования показывают, что личность человека значительно сложнее и многообразнее, чем предполагал Павлов. Сегодняшняя наука рассматривает нервную систему как сложную многоуровневую систему, включающую многочисленные факторы, влияющие на поведение и эмоции.

 

Другие направления

Эрнст Кречмер (1920-е): связывал телосложение с психическими особенностями — шизоидный, циклотимический, параноидный типы. Его работа повлияла на позднейшие концепции, но сейчас считается устаревшей и методологически слабой.

Уильям Шелдон (1940-е): развил идею связи телосложения и темперамента (эндоморф/мезоморф/эктоморф), но без надёжного эмпирического обоснования.

MBTI (Майерс–Бриггс, середина XX века): популяризировала юнгианскую типологию, но упростила и зафиксировала её в виде 16 дискретных типов, что противоречит самому духу работ Юнга.

 

К чему пришли психологические типологии сегодня

Современный подход — профили по Большой пятёрке (экстраверсия, добросовестность и др.), где черты измеряют градуированно. Это отражает изменчивость, но без жёстких ярлыков.

В современном мире ложь и психо-манипуляции стали мощными инструментами, используемыми для внедрения идей и мнений. Эти техники развиваются, в том числе благодаря достижениям в области психологии, социологии и нейронаук. Западный мир, с его высокоразвитыми средствами массовой информации и социальной сети, стал площадкой для применения этих методов в масштабах, которые ранее были невозможны. Важным аспектом этого явления является то, что манипуляции часто основаны на научно обоснованных подходах.

Главным направляющим вектором таких процессов является бизнес, основанный на либерализме (fornit.ru/7585" target="_blank">fornit.ru/7585).

Схема одурачивания людей очень проста и очень действенна. К примеру, фильмы должны окупаться, это прямо означает, что они должны нравиться подавляющему большинству и поэтому содержать то общее и достаточно примитивное, что заводит большинство. Вместо того чтобы вести к высотам культуры, фильмы усредняют ее и прямо требуют, чтобы люди в максимально большой степени были падки на простые, выверенные приемы привлечения внимания, так что начинается целенаправленное приведение людей к общему упрощенному типу восприятия.

Такая схема воплощена буквально везде: в искусстве, соцсетях, основанных на рекламе, политике, СМИ, информационных войнах и даже в науке.

Людей поголовно оболванивают. Это выгодно любому бизнесу и его рекламе (fornit.ru/67211" target="_blank">fornit.ru/67211). Так что архетипы и типизация оказываются находками и средством приведения к общему знаменателю.

 

Порочность любой классификации людей по типам личности.

Современная психология (особенно в рамках черта-подхода, например, «Большая пятёрка») признаёт, что:

 

Однако, психологи и маркетологи интенсивно эксплуатируют идеи классификации людей по психотипам. Существует и развивается практическая “Соционическая статистика”, где подсчитали и учитывают, сколько в каких социальных группах оказывается различных психотипов: fornit.ru/1367. Это несмотря на множество критических научных публикаций, выявляющих различные проблемы психотипизации.

Проблемы классификации

  1. Упрощение сложной природы человекаЛюди обладают уникальными характеристиками, сочетаниями черт характера и поведения, которые трудно подогнать под жёсткую классификацию. Психотипы часто представляют собой упрощённые модели, игнорирующие индивидуальность каждого человека.
  2. Обобщения и стереотипыКлассификация по психотипам может привести к созданию стереотипов и предвзятых представлений о людях. Например, утверждение, что интроверты обязательно застенчивы и замкнуты, а экстраверты — общительны и энергичны, является грубым обобщением.
  3. Отсутствие универсальностиПсихологические типы, разработанные в одной культуре или обществе, могут не подходить для других культур. То, что считается нормальным поведением в одном регионе, может восприниматься как отклонение в другом.
  4. Негативное влияние на самооценкуЧеловек, узнавший свой психотип, может начать ограничивать себя рамками этого типа, считая, что определённые черты характера неизменны и неизбежны. Это может препятствовать личностному росту и развитию.
  5. Проблемы с точностью диагностикиМетоды определения психотипов зачастую субъективны и зависят от множества факторов, включая настроение, ситуацию и окружающую среду. Тесты на определение психологического типа могут давать разные результаты в разное время.

 

Существует психопатология, когда сознание человека расщепляется на несколько независимых личностей, каждую из которых можно отнести к различным типам. Например, в голове Билли Миллигана (fornit.ru/5135" target="_blank">fornit.ru/5135) существовали 24 совершенно разных личностей, попеременно беря на себя управляющие функции.

Это может быть "объяснено" тем, что каждая из личностей при появлении получила свой архетип. Но в реальности каждый человек состоит из таких вот отдельных личностей, которые специализировались каждая к определенным условиям и живут в одном теле. В семье это может быть циклотимичный царь-тиран, на работе - это уже шизотимично исполнительный и очень вежливый инженер, на стадионе - буйный сангвиник, а когда выпьет, становится невыносимым меланхоликом. И эти личности специализировались не одновременно, а постепенно, в ходе адаптации к определенным условиям.

 

Современная психология в значительной степени отошла от классических «психотипологий» (вроде Юнга, Кречмера или MBTI) как от научно несостоятельных или недостаточно обоснованных моделей. Вместо этого доминируют эмпирически проверенные, количественные и многомерные подходы, которые учитывают:

1. Модель «Большой пятёрки» (Big Five / OCEAN)

Это наиболее признанная и валидизированная модель структуры личности на сегодняшний день. Она описывает личность через пять независимых, непрерывных измерений:

Каждый человек имеет уникальный профиль по этим шкалам, а не попадает в одну из дискретных категорий. Модель поддерживается огромным массивом кросс-культурных данных, предсказывает поведение, успех в учёбе/работе, устойчивость к стрессу и т.д.

2. Отказ от «типологического мышления»

Современные исследователи подчёркивают:

Таким образом, идея «фиксированного психотипа» считается упрощением, полезным разве что в популярной культуре или коучинге, но не в науке.

3. Интегративные и динамические модели

Современные теории всё чаще рассматривают личность как:

Например, подход Whole Trait Theory (Fleeson & Jayawickreme) утверждает, что «черты» — это не то, кем ты являешься, а распределение твоих поведенческих тенденций в разных ситуациях.

4. MBTI и подобные системы — вне науки

Несмотря на популярность (особенно в HR и коучинге), MBTI не проходит по критериям научной валидности:

Американская психологическая ассоциация (APA) и большинство академических психологов не рекомендуют использовать MBTI в научных или клинических целях.

5. Новые направления: персонализированная психология

С развитием машинного обучения и big data появляются попытки:

 

Сегодня психологическая наука не делит людей на типы, а стремится:

Классические типологии сохранились лишь как культурные артефакты или инструменты саморефлексии, но не как научные модели.

 

При этом все еще нет общепризнанной целостной модели организации психики, основ ее развития и формирования совершенно различных проявляемых свойств в зависимости от условий.

Психология раздроблена на многочисленные поддисциплины (нейропсихология, дифференциальная психология, клиническая, когнитивная, социальная и др.), каждая из которых использует свои методы, свои уровни анализа (от нейронов до социальных ролей), свои онтологические предпосылки

В результате нет единой теоретической платформы, которая бы связывала, например, нейродинамику, развитие личности, ситуативное поведение и культурные влияния в единую систему.

 

Основы особенностей, проявляемых личностью.

Эмпирически известно и очевидно, что один и тот же человек может проявлять радикально разные паттерны поведения в зависимости от:

Это делает любую статическую модель неадекватной. Психика — не «аппарат», а динамическая, самоорганизующаяся, адаптивная система, чьи свойства возникают в процессе взаимодействия с окружением.

 

Фактические примеры

 

1. Филиппо Брунеллески (1377–1446)

Реальный исторический персонаж, один из величайших архитекторов и инженеров эпохи Возрождения.

 

2. Случай из практики Альфреда Адлера

Адлер описывал пациента — молодого мужчину, страдавшего от социальной тревожности и застенчивости («интроверт, меланхолик»). Однако в армии, попав в боевую обстановку, он проявил необычайную храбрость, инициативность и лидерские качества. После войны вернулся к прежнему «типу» — тихому, замкнутому.

Адлер делал вывод: «стиль жизни» формируется в ответ на задачи, а не определяется раз и навсегда.

Конкретные имена часто не указывались (в духе этики того времени).

 

3. ПТСР и радикальная смена поведения у ветеранов

Синдром «доброго доктора Джекила и мистера Хайда» — не метафора, а реальность

Хотя роман Стивенсона вымышлен, в психиатрии есть документированные случаи радикальной смены поведения под влиянием контекста, особенно при:

Например, ветераны, которые в мирной жизни — мягкие, заботливые отцы, но при напоминании о травме (звук взрыва, запах дыма) мгновенно переходят в состояние агрессивной гипербдительности, характерное для «холерика» или даже «параноидного типа».

Это клинически задокументировано в психиатрии.

 

4. Эксперимент Стэнли Милгрэма (1961)

Хотя это не клинический случай, а эксперимент, его результаты шокировали психологов:

Обычные люди — учителя, почтальоны, офисные работники (все «нормальные», социально адаптированные) — в условиях авторитетного давления готовы были наносить другим, по их мнению, смертельные удары током.

Те же самые люди вне лаборатории проявляли эмпатию, совестливость, доброжелательность.

С точки зрения типологии: одни и те же люди вели себя как высокоэтичные альтруисты и как жестокие исполнители — в зависимости от социального контекста.

Это один из самых известных и воспроизводимых экспериментов в истории психологии.

 

5. Случаи из практики Виктора Франкла

Франкл описывал заключённых концлагерей, которые в одних ситуациях проявляли невероятную духовную стойкость, сострадание, готовность жертвовать собой, а в других — падали до уровня животного эгоизма, воровства, предательства.
Он подчёркивал: «человек не имеет характера — он берёт характер» в зависимости от того, какую позицию он выбирает перед лицом обстоятельств.

Франкл был врачом-психиатром в концлагерях Терезинштадт и Освенцим.

 

6. Исследования Уильяма Флисона (William Fleeson)

Психолог Уильям Флисон (William Fleeson) провёл серию исследований, в которых участники ежечасно фиксировали своё поведение. Результаты показали:

Люди с «низкой экстраверсией» в среднем часто ведут себя как экстраверты — просто реже.

Поведение одного человека варьируется так сильно, что покрывает диапазон, обычно приписываемый разным «типам».

Вывод: черты — это центры распределения поведения, а не фиксированные категории.

Эмпирические исследования, опубликованные в ведущих журналах:

 

Почему это разрушает идею психотипов

Психотипологии (особенно популярные, вроде MBTI) предполагают:

Но реальные люди:

 

Фактические примеры показывают: психика — не набор ярлыков, а репертуар возможностей, активируемый условиями. Человек — не «интроверт» или «сенсорик», а адаптивная система, способная гибко переключаться между стратегиями выживания, самовыражения и взаимодействия.

Именно это свойство — контекстуальная многоликость — делает невозможным сведение личности к одному «типу». И именно это свойство должно лежать в основе любой реалистичной модели сознания и поведения, будь то в психологии или в искусственных адаптивных системах.

 

Основы формирования качеств личности в разных условиях

Личность в разных условиях не может не обладать адекватными этим условиям проявляемыми чертами и качествами иначе она не будет соответствовать этим условиях.

Если человек не меняет свои проявления — он либо дезадаптирован, либо находится в состоянии патологии (например, при аутизме, обсессивно-компульсивном расстройстве или жёсткой травматической фиксации).

 

Вот очевидные примеры

1. Родитель vs. Руководитель

Ситуация: Мать двоих детей работает директором крупной компании.

Типология скажет: это два разных типа.
Реальность: один человек, адекватно реагирующий на разные социальные роли.

 

2. Учитель начальных классов на вечеринке

Ситуация: Женщина, которая весь день говорит шёпотом, хвалит за каждую букву и улыбается даже уставшей.

Это не «раскрепощение» — это переключение в режим, соответствующий контексту доверительного общения.

 

3. Спасатель на учениях и дома

Ситуация: Пожарный или спасатель МЧС.

Его психика защищается от перегрузки, переключаясь в противоположный режим. Оба состояния — адекватны своим условиям.

 

4. Подросток: школа vs. онлайн-сообщество

Ситуация: Тихий школьник, которого считают «замкнутым интровертом».

Условия изменились — проявились другие способности. Никакого «подавленного Я» — просто разные ниши для самореализации.

 

5. Пациент с биполярным расстройством в ремиссии

Важно: даже при наличии диагноза, в стабильном состоянии человек может осознанно использовать разные поведенческие стратегии.

Это не мания — это здоровая адаптация к разным средам.

 

Любой взрослый человек узнает себя хотя бы в одном из этих примеров. Мы все:

Если бы психотип был фиксированным, человек не выжил бы в сложном мире. Адаптация — не «лицемерие», а признак психической гибкости и зрелости.

 


Nick Fornit
21 Jan 2026

Список топиков