Сложные и простые эмоции

автор: minski сообщение 25344

сводимы ли сложные эмоции к простым?

Так а нет простых эмоций, это все сплошные абстракции, условности и формализации, попытка разделить на составляющие, в общем-то - неделимое.
Есть один цельный, возникающий практически мгновенно эмоциональный контекст", в виде значимости-смысла, наверное... И количество их - просто афигенно намерянное, непохожие один на другой. А на что ты его поделишь-разлошишь, это чисто твоя субъективизация, причем лично твоей психики, как мне думается )

Вот оценить ее как "плюс" или "минус", вот это единственный, более-менее достоверный критерий. Да и то - только и только для самого себя.

сводимы ли сложные эмоции к простым?

Скажем так, сложные эмоции имеют в своей основе простые.
Вообще эмоции это развитие функциональной системы оценок в нервной системе.
Если взять развитие человека во времени, то, например, у новорожденных не наблюдается эмоций, а есть только базовые реакции вроде раздражения и спокойствия, основанные на физиологических механизмах. По мере развития мозга и накопления информации усложняется и иерархия оценок поступающей информации. Например мозг ребёнка, начиная зрительно распознавать мир вокруг и узнавать мать, привязывает чувство сытости и теплоты к появлению родителя, так постепенно зарождается основа эмоции привязанности. Этот процесс развития и усложнения идёт всю жизнь. У эмоций и чувств появляются новые грани, зависящие от оценки того или иного опыта.

Конечно в мозге взрослого человека проследить зависимости оценок довольно сложно, но при желании возможно.
И стоит особо отметить, что эмоциональные оценки всегда содержат в себе материальную основу в виде физиологических механизмов.

minski,
автор: minski сообщение №25344

Не судите строго очередной ламерский вопрос: сводимы ли сложные эмоции к простым?

Эмоции - это контекст поведения. То есть в зависимости от сочетания внешних обстоятельств и внутренних потребностей поведение переключается на соответствующую "ветку" реакций из всего "дерева" опыта. Где имеет смысл только определённое поведение, определённый набор реакций. Например, что хорошо в ярости, то плохо в игре. Цель такого "эмоционального" разделения мозговых реакций - экономия времени на ответ. Что может спасти животное в случае опасности например.

То есть. Распознавая ситуацию по первым самым общим признакам мозг инициирует переключение поведения в соответствующий эмоциональный контекст (на соответствующую "ветку" опыта), который сразу вызывает соответствующую вегетативную, мышечную и коммуникативную реакцию (гормональный фон, мешечное напряжение/расслабление, выражение лица - оскал, улыбка, расширенные глаза и т.п.) - то есть животное сразу готово действовать в необходимом режиме. По мере дальнейшего распознавания ситуации, происходит уточнение контекста (дальнейшее ветвление автоматизма, переключившего контекст) вплоть до конкретных действий.

В каждом эмоциональном контексте всё происходящее оценивается по эмоциональной шкале "хорошо-плохо" на предмет соответствия задачам/потребностям, реализуемым в данном контексте. Соответственно, если многое "плохо", то контекст переключится, если многое "хорошо", то будет оставаться, и в будущем инициироваться "при первой возможности". Поэтому все люди склонны к тому или иному "личностному" стилю поведения.
Все эмоции носят врождёный характер, но как и все врождённые реакции, модифицируются в соответствии с реальным опытом. Поэтому из неких базовых контекстов (считается это - гнев, страх, интерес, удовольствие, отвращение, страдание, игра) возникают все остальные человеческие эмоциональные контексты поведения и их оттенки.

То есть все сложные эмоции сводимы, в принципе, к врождённым эмоциональным контекстам. Уже у виноградной улитки есть выраженные контексты поведения - оборонительное поведение и пищевое.

автор: Psina сообщение 25362

Уже у виноградной улитки есть выраженные контексты поведения - оборонительное поведение и пищевое.

Уже на уровне клетки можно разглядеть состояния или режимы функционирования - прототипы эмоций. Еще один в дополнение к вышеперечисленным - деление / размножение.

автор: minski сообщение 25348

Тогда можно разделить мой ламерский вопрос.

Рекомендую прочитать вот эту статью, на мой взгляд, наиболее ясно отражающую ситуацию по данному вопросу Эмоциональный процесс

А ещё рекомендую отказаться от понятия "географии" в том смысле, в котором ты его используешь.
На данный момент не существует средств достоверного наблюдения отдельных психических процессов, поэтому понятие географии бессмысленно.

Языковые конструкции, связанные с эмоциями, отражают особенности экспрессии или переживания эмоций. Та же фраза "радуется как дитё" означает то, что означает. У ребёнка эмоция радости более экспрессивно выражена (движения конечностей, сокращения мышц лица, быстрая речь и т.д.). Соответственно когда мы наблюдаем такое же поведение у взрослого человека, то можем использовать указанную фразу. Фразы вроде "смех сквозь слёзы" имеют компонент переживаний (внутренней рецепции эмоций). То есть изначально её можно применить к себе. Например споткнулся человек и упал в лужу. Если чувство юмора развито, то тебе больно, но ситуация смешная, когда смотришь на неё отвлечённо. То есть получается комплекс из двух переживаний (боль, юмор). Когда у тебя есть опыт таких комплексных переживаний, то ты можешь их определить у других людей и уже использовать такую фразу применительно к ним.

Не попалась тема про животных, поэтому здесь напишу, вспомнил случай который меня удивил. У знакомых была собачка, которую они у кого то взяли. Очень жизнерадостная такая. И как то пришел я к ним в гости, хозяйка меня зовет , иди глянь, захожу в сарай, смотрю, стоит этот песик рядом с миской своей, а из неё кошка кушает. И собачка смотрит то на неё то на нас, безумно счастливыми глазами, я конечно удивился, а хозяйка и говорит, мы когда пса взяли там котенок был, они вместе росли, вот эта кошка она и есть, и как она его только нашла ))) и в гости пришла, а он её угощает значит и нам хвалится !