Иллюзия управления кружащейся девушки,тойсть по желанию,по часовой или против часовой.
← К списку тем раздела «Физика лирики»
То или иное (само)убеждение - результат работы распознавателей [subject_id=26]. В данном случае распознавателей направления вращения объекта. На этапе обучения распознавателей, для неких новых условия восприятия, в которых на объект обратилось осознаваемое внимание, возможны неадекватности восприятия, т.е. убеждение в чем-то (уверенное срабатывание распознавателя) может оказывается не соотвествующим реальности, что и корректируется осознанеием результата практической проверки (на чем основана вообще любая адаптивность).
Про недосформированные распознаватели есть статья: Иллюзии восприятия.
По моему дело происходит таким образом.
Да наверное,для сознания важно,что есть силуэт и что он движется а по часовой или против визуально определить не возможно,а лиш практически. И повидимому сознанию становится скучно раскручивать её только в одну сторону и этим сознание защищается от зацикливания.
Если быть точным, то на экране ничего не вертится. Мы наблюдаем лишь некоторые признаки движения некоторого объекта. Большинство людей распознают этот объект как "вращающаяся девушка". А у вращения есть такой атрибут как направление. Соответственно этому атрибуту автоматически, почти неосознанно приписывается одно из двух направлений. Оба направления формируют на экране одну и ту же "вращающуюся девушку". Но выбор направления делается каждым наблюдателем лично и что важно - неосознанно. Если же в фокусе внимания оказывается сам процесс выбора направления вращения, то его можно сделать и осознанно (нужно уловить момент). И будет у тебя девушка вращаться в любую сторону по желанию.
апдейт: Поэкспериментировал более детально и вот инструкция, как вращать девушку в разные стороны. Нажмите на паузу и поменяйте местами право и лево. Та рука (нога), которая казалась вам правой пусть станет левой. Отпускаем паузу и девушка уже вращается в другую сторону.
что ты, такое тянет на целую систему просвятления с несколькими уровнями семинаров.
