Короткий адрес страницы: fornit.ru/69997 

Скопировано!

Относится к сборнику статей теори МВАП https://t.me/thinking_cycles

Сознание – это информированность субъекта

Цель статьи – получить еще один способ лучше понять суть субъективных переживаний.

Внизу – результат обобщения GPTпо теме “Сознание – это информированность субъекта” без привлечения алгоритмов адаптивных механизмов, которые все это организуют. Формулировка утверждения темы является прямым следствием понимания системы индивидуальной адаптивности, описанной в теории  МВАП  (fornit.ru/68715).

Как было замечено автором “трудной проблемы сознания” Чалмерсом, раскрытие процессов и их механизмов является более легкой задачей, чем понимание сути субъективных переживаний (квалиа).

Само словосочетание “субъективное переживание” оказывается завуалированным ответом на “трудный вопрос” (говорит, что в правильном вопросе уже заключена большая часть ответа: fornit.ru/66516). Переживание – это смена значимых и понимаемых образов, которые тут же становятся контекстом для следующего шага осознания. Для физического процесса осознания – это последовательность взаимосвязей элементов алгоритма, а для субъекта – это ощущения, вызывающие сами по себе отклик в уже имеющемся опыте. В основе этих ощущений лежит самое главное состояние: Норма или Плохо или Хорошо. А это состояние может включать боль или радость, потребность или намерение – тот общий стиль поведения (в субъективном восприятии – это есть эмоция), которая определяет, какие цели ставить и какие решения принимать (грубо говоря). Так что долее, встречая “субъективное переживание” или слово “квалиа” следует понимать именно в таком смысле.

Коротко суть алгоритмов процесса осознания описана в главе “Принцип субъективного ощущения” книги Субъективность (fornit.ru/68364). А суть субъективных переживаний раскрывается в главе “Трудные проблемы субъективности”. Итак, нас в большей мере интересует именно вторая часть модели понимания, но с минимальными представлениями об алгоритмах (fornit.ru/68516), которые показывают, как именно возникает и обновляется информация в общей картине субъективной информированности (fornit.ru/68540). Терминологическое понимание слова “информация” обосновано в fornit.ru/68830. В свою очередь, статья дополняет это понимание информации при осознании.

Так что для восприятия сути квалиа достаточно знания алгоритмов осознания в самом общем представлении.

Чтобы ввести GPTв контекст темы был задан ряд вопросов, каждый следующий после того, как был дан ответ на предыдущий. В конце был запрос на обобщение всех полученных выводов:

1. Какие исследования есть по теме сознание - это есть информированность? Какие обоснования и выводы сделаны?

2. Чем является информация для субъекта? Каким образом отражение причинно-следственных явлений может стать информацией и за счет чего информировать субъект?

3. Какую роль выполняет субъективная значимость в информировании? Что такое субъективная значимость, как она образуется в онтогенезе?

4. Какое влияние на формирование субъективной значимости играют жизненные параметры, регулируемые гомеостатом, их отклонение от нормы и возврат в норму?

5. Выходит, именно состояние гомеостатических параметров при столкновении с объективной реальностью оказываются основой значимости и информированности, что осознается как квалиа. Обобщи все последние выводы в единый концепт по теме "Сознание – это информированность субъекта".

В результате GPT(китайский DeepSeek), даже вне сведений об алгоритмах осознания, выдал систему утверждений, хорошо согласующуюся с  МВАП  и позволяющую лучше представить себе суть квалиа. В тексте выданного концепта GPTприводил ссылки на статьи, доступные в интернете, так или иначе описывающие затронутый вопрос, они оставлены без изменений.

Концепт "Сознание – это Информированность Субъекта"

Сознание можно рассматривать как информированность субъекта, которая включает в себя сложный процесс восприятия, обработки и интерпретации информации. Это понятие тесно связано с субъективной значимостью, которая формируется под влиянием различных факторов, включая жизненные параметры, регулируемые гомеостатом.

Информационная Составляющая Сознания: Сознание включает в себя обработку и интерпретацию информации, что является основой для формирования субъективного образа мира. Эта информационная составляющая обеспечивает субъекту возможность ориентироваться в окружающей среде и управлять своими действиями 12.

Сознание как Информированность Субъекта

Сознание представляет собой высшую форму психической деятельности, позволяющую человеку анализировать информацию, принимать решения и управлять своим поведением 34. Оно обеспечивает ориентацию в мире и возможность саморегуляции 17. Сознание включает в себя субъективный образ объективного мира, что позволяет индивиду осознавать себя и свое место в мире 1.

Информированность субъекта тесно связана с субъективной значимостью и квалиа. Субъективная значимость определяет, что из отражений объективного становится значимой информацией для индивида, а квалиа — это субъективные переживания этой значимости 34.

Субъективная Значимость и Гомеостатические Параметры

Субъективная значимость играет ключевую роль в информировании, определяя, какая информация становится значимой для индивида. Жизненные параметры, регулируемые гомеостатом, такие как голод, жажда или боль, влияют на эмоциональные и психические состояния, формируя восприятие и интерпретацию информации. Отклонение этих параметров от нормы и их возврат в норму могут существенно влиять на субъективную значимость, делая определенные аспекты жизни более или менее значимыми.

Квалиа и Информированность

Квалиа, или субъективные переживания, являются результатом осознания состояния гомеостатических параметров при столкновении с объективной реальностью. Это осознание становится основой значимости и информированности, поскольку оно влияет на то, как человек воспринимает и интерпретирует информацию. Сознание, таким образом, не только является процессом обработки информации, но и включает в себя субъективные переживания, которые делают эту информацию значимой для индивида.

Выводы

• Сознание — это информированность субъекта, включающая восприятие, обработку и интерпретацию информации.
• Субъективная значимость формируется под влиянием жизненных параметров, регулируемых гомеостатом.
• Гомеостатические параметры влияют на эмоциональные и психические состояния, делая определенные аспекты жизни более или менее значимыми.
• Квалиа — это субъективные переживания, возникающие при осознании состояния гомеостатических параметров, и они являются основой значимости и информированности.

В целом, сознание как информированность субъекта тесно связано с субъективной значимостью и квалиа, которые формируются под влиянием жизненных параметров и осознания их состояния.

Роль Информированности в Формировании Квалиа

Информированность играет значительную роль в формировании квалиа, поскольку она обеспечивает субъекту возможность осознавать и интерпретировать информацию, что приводит к возникновению субъективных переживаний. Квалиа — это качества субъективных переживаний, то, как вещи выглядят, звучат или ощущаются для индивида 1. Информированность позволяет субъекту обрабатывать и понимать информацию, что в конечном итоге влияет на его субъективные переживания.

1. Восприятие и интерпретация информации: Информированность включает в себя восприятие и интерпретацию данных из окружающей среды. Это восприятие и интерпретация формируют субъективные переживания, которые становятся квалиа.
2. Субъективная значимость: Информированность помогает субъекту присваивать значимость определенным аспектам реальности. Эта значимость влияет на то, как субъект переживает мир, что в свою очередь формирует квалиа.
3. Когнитивные и эмоциональные процессы: Информированность тесно связана с когнитивными и эмоциональными процессами, которые играют ключевую роль в формировании квалиа. Например, эмоции могут усиливать или ослаблять субъективные переживания, делая их более яркими или приглушенными.
4. Гомеостатические параметры: Гомеостатические параметры, такие как голод или боль, влияют на информированность и, следовательно, на квалиа. Эти параметры могут изменять восприятие и интерпретацию информации, что влияет на субъективные переживания.

Выводы

• Информированность обеспечивает субъекту возможность осознавать и интерпретировать информацию, что приводит к возникновению квалиа.
• Субъективная значимость и когнитивные процессы играют ключевую роль в формировании квалиа через информированность.
• Гомеостатические параметры влияют на информированность и, следовательно, на квалиа – как основа всей субъективности.

В целом, информированность является важным фактором, поскольку она позволяет субъекту обрабатывать и интерпретировать информацию, что одновременно порождает субъективные переживания.

Информированность и квалиа

По логике рассмотренных доводов, субъективная информированность может проявляться для субъекта как квалиа. Квалиа — это субъективные переживания или качества сенсорных ощущений, которые являются непередаваемыми и присущими индивидуальному опыту. Субъективная информированность, включающая восприятие и интерпретацию информации, может формировать эти переживания, делая их уникальными для каждого человека.

Связь между Субъективной Информированностью и Квалиа

1. Субъективность опыта: И информированность, и квалиа имеют субъективный характер. Информированность включает в себя личное восприятие и интерпретацию информации, что определяет квалиа — субъективные переживания 23.
2. Формирование квалиа: Субъективная информированность играет ключевую роль для квалиа, поскольку она позволяет субъекту обрабатывать и интерпретировать информацию таким образом, что приводит к возникновению уникальных субъективных переживаний 14.
3. Непередаваемость: Как и квалиа, субъективная информированность непередаваема непосредственно, поскольку она включает в себя личный опыт и интерпретацию, которые могут быть поняты только через прямое переживание 56.

Выводы

• Субъективная информированность может проявляться как квалиа, поскольку она включает в себя личное восприятие и интерпретацию информации.
• Субъективность опыта является ключевым фактором, который делает квалиа уникальными для каждого человека.
• Непередаваемость является общей чертой как субъективной информированности, так и квалиа, что делает их понимание и передачу сложной задачей.

В целом, субъективная информированность и квалиа связаны как процесс информированности (осознание) и переживание этого процесса в виде динамики информированности — субъективных переживаний.

1.    Осознание и переживание: Субъективная информированность обеспечивает осознание информации, которое переживается как квалиа. Это переживание является уникальным для каждого человека и включает в себя непередаваемые ощущения, такие как вкус, запах или цвет 67.

2.    Динамика информированности: Процесс информированности динамичен и включает в себя постоянное восприятие и интерпретацию информации. Это динамическое взаимодействие с окружающей средой приводит к возникновению различных квалиа, которые отражают субъективный опыт индивида 23.

3.    Субъективность опыта: И субъективная информированность, и квалиа имеют субъективный характер, что означает, что они уникальны для каждого человека и не могут быть переданы другим 18. Это делает их понимание и передачу сложной задачей и в некоторой степени возможно при наличии условных символов общения.

Информированность субъекта тесно связана с его способностью к саморегуляции, поскольку оба понятия включают в себя осознанное управление своими психическими процессами и поведением. Информированность обеспечивает субъекту возможность осознавать и интерпретировать информацию, что является важным для принятия решений и управления своей активностью. Саморегуляция, в свою очередь, предполагает умение управлять собственными эмоциями, мыслями и поведением для достижения целей.

Связь между Информированностью и Саморегуляцией

1. Осознанность и контроль: И информированность, и саморегуляция требуют осознанности и произвольного контроля над своими психическими процессами. Информированность позволяет субъекту осознавать и интерпретировать информацию, что необходимо для эффективной саморегуляции.
2. Целеполагание и планирование: Саморегуляция включает в себя постановку целей и планирование действий для их достижения. Информированность обеспечивает субъекту возможность понимать свои цели и находить способы их достижения.
3. Регуляторные процессы: Саморегуляция предполагает координацию различных психических процессов, таких как когнитивные, эмоциональные и мотивационные. Информированность помогает субъекту понимать и управлять этими процессами, что способствует эффективной саморегуляции.
4. Регуляторный опыт: Регуляторный опыт, приобретаемый в процессе саморегуляции, также связан с информированностью. Этот опыт позволяет субъекту лучше понимать себя и свои потребности, что улучшает способность к саморегуляции 23.

Выводы

• Осознанность и контроль являются ключевыми элементами как информированности, так и саморегуляции.
• Целеполагание и планирование требуют информированности для эффективной саморегуляции.
• Регуляторные процессы и регуляторный опыт тесно связаны с информированностью и способствуют развитию саморегуляции.

В целом, информированность субъекта играет важную роль в его способности к саморегуляции, обеспечивая осознанность, контроль и понимание своих целей и процессов, что необходимо для эффективного управления своими психическими состояниями и поведением.

Информированность субъекта оказывает существенное влияние на его способность к планированию и программированию. Информированность обеспечивает субъекту возможность осознавать и интерпретировать информацию, что является важным для постановки целей, разработки планов и программ действий.

Влияние Информированности на Планирование и Программирование

1. Постановка целей: Информированность позволяет субъекту понимать свои цели и разрабатывать стратегии их достижения. Это включает в себя анализ текущей ситуации, прогнозирование будущих событий и определение необходимых ресурсов для достижения целей 12.
2. Разработка планов: Информированность обеспечивает субъекту возможность разрабатывать детальные планы, которые включают в себя конкретные шаги и мероприятия для достижения поставленных целей. Это предполагает оценку возможностей и ограничений, а также определение наиболее эффективных путей достижения целей 23.
3. Программирование: Информированность также влияет на программирование, которое включает в себя разработку и реализацию взаимосвязанных программных мер для решения задач в различных сферах. Это требует глубокого понимания ситуации и возможностей, что обеспечивается информированностью 14.
4. Прогнозирование: Прогнозирование, как часть планирования, также тесно связано с информированностью. Оно предполагает научно обоснованное предвидение развития ситуаций, что позволяет субъекту подготовиться к возможным изменениям и адаптировать свои планы 23.

Выводы

• Информированность обеспечивает субъекту возможность понимать свои цели и разрабатывать стратегии их достижения.
• Планирование и программирование требуют информированности для разработки эффективных планов и программ.
• Прогнозирование является важным компонентом планирования, который также зависит от информированности.

В целом, информированность субъекта играет ключевую роль в его способности к планированию и программированию, обеспечивая понимание целей, разработку планов и программ, а также прогнозирование будущих событий.

Выводы

• Сознание — это информированность субъекта, включающая обработку и интерпретацию информации.
• Субъективная значимость и квалиа тесно связаны с информированностью, формируя уникальные переживания индивида.
• Саморегуляция и планирование обеспечивают эффективное взаимодействие с окружающей средой.
• Принятие решений основано на анализе информации и выборе наиболее эффективных вариантов.
• Информационная концепция сознания рассматривает его как процесс обработки и генерации информации.

В целом, концепт "Сознание – это информированность субъекта" подчеркивает важность информации в формировании сознания и его роли в управлении поведением и принятии решений.

Nick Fornit
25 Feb 2025